实用的小学的小学作文500字汇总7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学的小学作文500字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
咦?这位苗条身材,一米六多个,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下,还有一张能说会道的嘴的是谁啊?告诉你吧,她就是我们可亲可敬的班主任——黄老师。
班主任非常严格地要求我们,如果上课有哪个同学稍有一丝丝错误,立刻揪出来批评一顿,让我们每节课都专心致志地听讲。记得上次,上课时,我偷偷地与同学说话。黄老师那双雪亮的眼睛看见了,毫不留情地扣了我们小组十分,并严厉地批评了我,让我羞愧不如,我下定决心今后要专心听课。黄老师这样严格地要求,同时也对每个同学敲响了警钟。
班主任讲的课,是那样有声有色,而且非常幽默。有一次,黄老师教《白鹅》这篇课文时,由于我们的粗心大意把亚于的亚字读成了第三音,刚巧,黄老师的名字就叫黄亚瑜,正好同音了。黄老师听见我们朗诵的课文,忍不住笑起来:我与狗的狂吠有关系吗?顿时,全班哈哈大笑,但是这也使我们深刻地记住了要认真地对待每个字,读准每个音。
黄老师严格要求我们不仅要学好课本的知识,更要学会如何做人,在品格方面,黄老师也不放松对每个同学的要求,她时常叮嘱我们:培养一个良好的习惯,就是培养一个良好的品格。好的习惯,好的品格,将让我们受益一生!黄老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的黄老师崇高的劳动。
十月的秋天是多么美啊!一阵秋风把我们来带到了风景如画的东山公园。
一进东山公园,我就看见子儿童乐园。这里一片金黄色的地毯,小草披上了一层金装;一棵棵桂花树带着淡淡的清香,仿佛一束束满天星;一棵红叶李的树顶上长了一束红红的叶子,好像一束红艳艳的鲜花,在树叶中间还加杂着红绿相间的叶子,零零星星地撒在叶子中间;一棵棵樟树下结满了沉甸甸的果实,一个个挤在一起,好像一个个胖娃娃,样子可爱极了。
看完了儿童乐园的风景,我沿着山路拾级而上。一路上,路边撒满了一片片落叶,好像是秋姑娘特地为迎接我们而铺成的地毯。一片片落叶那无丝奉献的精神感动了我,真是“落红不是无情的;化作春泥更护花。”“呼呼呼”那是北风?不是。那是秋风,它让人凉爽,让人心旷神怡;但是,路边的杜鹃花已变得稀稀拉拉的,一副可怜的样子;看,多美的花呀!一走进去看,那不是花,而是一片片点缀在叶子上的黄叶子,很美丽。
走着走着,我来到了半山腰的观海楼,那里有池水,这池水静极了,在阳光照耀下,犹如一面巨大而透明的玻璃镜子。池水清极了,就像一块无瑕的大翡翠,岸边的大树倒映在池水里,在微风中,清漪涟涟,树影摇摇,好像一幅活生生的水粉画,美丽极了。岸边的一棵棵棕榈树上结满了果实,那一串串果实犹如蚕豆般大小,金黄色的,可爱极了。一束束剑蔴花高高的挺立在形状似宝剑的叶子丛中,它有铃铛般大小,颜色是结白如玉的,美丽极了。一棵棵矮小的黄杨树金灿灿的,漂亮极了。
人们都说椒江的东山公园秋天最美。是的,秋天的东山美得成熟,美得繁荣,美得丰富,美得内在……我爱秋天的东山公园。
20xx年的第一场雪降临在家乡的一个下午,春之花,夏之海,秋之月,冬之雪。冬天的雪,飘飘扬扬的洒落人间。
"下雪啦!下雪啦!"随着一阵阵欢呼声,我飞快地跑到窗台边,向外望去:一朵朵小雪花从天空中飘落,像烟一样轻,如玉一般洁,飘飘洒洒。
我忍不住跑出去,站在阳台上,望着周围纷纷降落的小雪花,多美啊!开始时,又小又瘦,飘飘悠悠的落在地上,就融成了水。接着,雪花变大了,变得密密麻麻的。那晶莹剔透的雪花翩翩起舞,它们手拉手欢快地笑着,做着游戏。仿佛无数扯碎了的棉花球从天上掉下来,花草树木披上了银装,只可惜雪没有下多久,没能给大地铺上银白的地毯,没能让整个世界变得洁白,看来,雪姑娘还没有睡醒哦!
把手伸出来,正欲接住那娇小的雪花,它们好像是一朵朵六边形的花瓣儿——还没等我欣赏完,雪花就无声无息的消失了,化成了一颗颗晶莹的小水珠滚落在地上,融入了自然。
街上的人三三两两,寥寥无几,可能是雪不够大吧,没办法堆雪人,打雪仗,人们一准儿在火炉旁取暖呢!那三三两两的人们也是脚步匆匆的。现在人们太忙碌了,脚步太快了,为什么不驻足欣赏下美景呢?或许是生活的节奏太快了吧!突然,看见两个小孩走了出来。银铃般的笑声打破了这个寂静的世界,他们俩你追我赶,玩得热火朝天。他们穿着艳丽的衣服,纯真的笑脸,他们就像朵朵鲜艳的花,将这个静谧的世界点缀得更加美丽、动人。
雪,给人以恬静之感,它带给人的是无限梦幻。我愿把它比作莲花,高贵而典雅;我愿把它比作一幅水墨画,深远而悠长。家乡的雪,妩媚动人。远远望去,好美的雪景!
我家有一只可爱的鹦鹉,绿色、黄色、黑色、橘色的羽毛,圆圆的大眼睛,尖尖的嘴,锋利、灵活的爪子,外表格外漂亮。而且它会说人话,比如:你好,Gondmorng,以及我的小名“嘟嘟”,声音还怪怪的。我给它取了一个非常有趣、可爱的名字,叫“肥墩儿”。我爸爸、妈妈也都喜欢它那灵性、调皮的样子。
每次当我弹钢琴的时候,它就跟着钢琴声音的节拍,大唱起来,你知道它唱的是什么歌吗?“嘎、嘎、嘎”,“哇、哇、哇”,“吱、吱、吱”,真是让人受不了。喜欢唱歌的它还非常讲究卫生,经常把饮水缸里的水衔在身体上,像在给自己洗澡。
记得有一次,我和妈妈一起捉了一只天牛,并把它放在鹦鹉饭碗里,鹦鹉看见可喜欢了,一下咬住天牛的触角,吓得天牛一动也不动,真像老鼠遇见了猫。
还有一次,我正在做作业,它就“哇、哇、哇”大声叫,我不知道它怎么了?这时候,爸爸告诉我说:“它是在向你要东西吃了”。原来它是饿了哦!我连忙给它喂食料,可是它调皮的把圆圆食料含在嘴里,然后向机关枪的子弹一样的吐出来,打得我的手好痛!我突然叫惊叫了一声,原来是鹦鹉咬了我一口,看来可爱的鹦鹉也有讨厌的时候,我一气之下再也不理它了。
后来,爸爸知道就批评我说:“你真没有耐心,遇到一点挫折就灰心”。我知道错了,并且向爸爸认错,开始认认真真给它喂食料,它也好像很有灵性的样子,知道这样是不对的,再也不浪费食料了。
这就是我家调皮、可爱、逗人的鹦鹉,你喜欢吗?我祝愿我家的鹦鹉在完美的生活中幸福成长!
最近,二年四班的班主任身体不舒服,嗓子都发炎了,声音变了,脸色苍白苍白的。每天都去医院打针,拿药,天天都很晚回家,也在家里备课,很晚才睡觉的。但每天早上仍坚持去上班。在班上几乎没有一位同学搞小动作,大家上课的表现都非常好,常常有人举手回答或问问题。
有一天,有一位同学在上自习课时很“调皮”,老师站在讲台上时见那位同学在搞小动作,于是老师走下讲台在那位同学的座位旁边站了一会,并没有口头点名批评他。那位同学当时即刻停止搞小动作,假装若无其事地看书。过了一会儿,又犯了,他头也不抬起来看黑板,手却在书包里动来动去,又一次被老师发现了,老师发脾气了,两眼睁得溜圆溜圆的,牙帮骨在不停地锉动着,两道刷子似的眉毛紧紧地扭在一起,那位同学见了,忙把东西塞进书包里,又装出一副写笔记的样子来。等安静了之后,那个同学的手又在不停地动着,向后面、前面、右边,又向同桌问彩笔什么的。老师忍无可忍,最终,老师想到了一个办法,就是下课后,叫同学过来,让老师教训他一顿。
下课铃一响,老师死死拉着同学的手急匆匆地走到办公室。老师准备教训同学一翻,老师讲着讲着,把手中拿的书本正向着同学的屁股来,可又发现这位缩着身体的`同学手中的卡片,老师拿了过来,卡片上原来不是递小纸条的纸,不是诅咒别人的坏话,而是写着对老师的祝福话,看!上面还有许多精致的花纹,老师感动得哭了,老师把同学抱了起来,扑入怀抱中,同学也从未感到过这样的温暖……
如果我们是种子,那么老师是阳光和水;如果我们是鲜花,那么老师是园丁;如果我们是一个个星球,那么老师是宇宙;如果我们是一个个文字,那么老师是一本本书……
做一天老鼠
昨天放学,我兴高采烈地哼着歌往家走,因为我的语文测验考了100分。就在这个时候,一道光从我旁边闪过,我觉得有点莫名其妙,好端端的,怎么会有道光呢?
抬起头一看,发现自己变矮了,再认真的一摸,原来我已经变成了一只小老鼠。我不但没惊慌,反而心中暗暗窃喜,心想:变成一只老鼠不一定是件坏事,反而正合我意,说不定可以给妈妈个惊喜。
我回到家,刚好妈妈也买菜回来,手上拎着大袋小袋的,趁妈妈不注意,我身手敏捷地从门缝里钻了进去。
一进门,一个庞然大物挡住了我的去路,它正虎视眈眈地望着我。原来是我家的大花猫“花花”。
“不好,快跑!”我知道情况不妙。
我急忙东躲西藏,而“花花”却穷追不舍。最后我跑进了厨房,而妈妈呢,也在厨房。妈妈尖叫着抬起一脚,一下就把我踢飞了。爸爸听见了,急忙跑出来,一看见我就拿起扫冲了过来。吓得我屁滚尿流,连滚带爬地跑出自己的家门。
我躲到一个角落,愤愤不平地想:自己的家门竟然进不去,这是什么情况?
“肚子有点饿了,我得找点吃的!”。
我在店里找到了一块面包,正乐滋滋地啃着,不料给店老板发现了。我立刻叼起面包撒腿就跑,老板在后面追着我骂:“小偷,你这贼眉鼠眼的家伙”。我被追得在街上窜来窜去,真是过街老鼠,人人喊打,狼狈极了。
当我再次窜回店里的时候,不幸降临了——我竟然被老板用网给逮住了。“完了,完啦!我要一命呜呼了!”
就在这危难的时刻,一道光又从我身边一闪而过,我重新又变回了人。老板目瞪口呆,嘴里不断地嘟嚷着:“我明明就是抓到了老鼠,怎么变成了人?看来我得去换一副眼镜了。”
这是昨天的事,今天我家的猫看我的时候,还有点怪怪的!
记得三年级时,我的知识薄弱得像一张纸。因为上课总爱开小差、发呆,不专心,发言也很少,所以,作业本上批的都是良+、良-、良。考试成绩也很少超过平均分数线,偶尔一二次得90分就很满意了。
一放暑假,我就天天看报纸上的小学生学习专刋,发现许多小朋友努力学习以及他们在各方面取得的进步。突然有一天,我清楚地感到我的学习应该向上努力了。于是,我决定暑假里好好复习语文、数学。我开始抓紧时间,认真完成暑假作业。任务虽然很少,但我一丝不苟、踏踏实实地做,很快完成了任务。后来的日子,我每天坚持做许多语、数课外题,还挤出时间阅读大量课外书籍。就这样,天天努力、天天坚持,积少成多。经过一个暑假的磨练,我对学习的兴趣提高了。
开学以后,我依然很努力。我的作业本,远离了良字,和优字结上了朋友。偶尔得一个良字,就要回家生气,甚至暴跳如雷。以前上课发呆的坏习惯没有了,养成了认真听课的好习惯。考试成绩也上升到平均分数线以上了。
有一天,杨老师为了鼓励我们,说:“作业本上得满十颗星,就可以换一张表扬信。十张表扬信,就可以得到十元钱的书”听了这话,我心中一阵狂喜。从此以后,我就更加努力学习了。
我们班的邵逸飞两天就拿到了表扬信。当杨老师点到她时,她可爱的小脸露出了灿烂的笑容。我既在心中为她高兴,又暗暗为自己加油。别人做到的,我也一定能做到!就是想得那样美,不到一个星期,我就领到了班上第二张表扬信。当杨老师把表扬信递给我时,我的心情已是激动不已,一股暖流流遍全身。捏着表扬信,我才知道世上竟有那么柔软、那么光滑的纸。我跑出办公室,跑到一个无人的地方“啊……”我大声地叫了出来,所有的激动都暴发在声音里了。
那一刻,我真的很棒!
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