我的同桌小学作文(通用5篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我的同桌小学作文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的同桌是一个男生,叫曹义卓,圆圆的脸,普通的学生头,一双大大的眼睛,一个小小的鼻子和一张大大的嘴巴。
我的同桌字写的不错,可是有时候字写的也不好。他高兴的时候脸笑得像一朵花。他的座位挨着墙,每次都是踩着我的椅子过去,我的椅子上有一个“污点”。他自己还种了一盆花生,发现花生晚上的时候叶子就合上,耷拉着叶子。所以他还以为花生死了,就大声的叫起来:“妈!我种的花生死啦!”可是第二天早上花生还活着。他心里充满了疑问。他查过书以后才知道,花生跟人一样也会睡觉。这个问题我都不知道。
记得有一次,我们去比赛捉蜻蜓,蜻蜓到处乱飞,我们左手抓右手捉,可还是抓不到。我们坐在两块大石头上想来想去,突然想到请“捕捉高手”网来抓住这些淘气、会飞的小娃娃,时间一分一秒的过去了,该回家了,我们看看自己袋子里的蜻蜓,再看看对方的收获,笑呵呵地说:“打成了平手”。
我的同桌真是一位聪明的同学!
我的同桌叫杨萍,她中等个头,红扑扑的脸蛋月牙似的。弯弯的眉毛下,一对闪着清波的杏核眼,总是笑眯眯的,给人顽皮,甜蜜,朴素迷离的感觉。嘴角挂着一对圆溜溜的小酒窝,随着口型的变化,时深时浅,时隐时现,如同盛开的桃花瓣。
我的同桌既泼辣又善良,还能明辨是非,发起火来像头狂怒的狮子,比男生还野。
有一次,我们班男同学不小心把我打哭了,她上去跟那位同学评理,那个同学看他挺好欺负就骂她是女生败类,而我的同桌在那里理直气壮的向他说理,然后又跟他打了起来。老师把他俩叫到办公室,她却又理直气壮的对老师说,她是为她朋友抱不平。老师问那个男生,那个男生低下了头。
怎么样?我的同桌还可以吧?我说她善良也是有根据的,那是个下雨天,我由于跑到太快了,摔倒是她把我扶了起来,把我送到了教室。我们的友谊又增进了一步。
他能明辨是非,我一点也没有夸张,因为那一次我和好朋友闹了别扭,只是我的同桌和我玩得好一些。那些人让我不要再和杨萍玩了,否则她们就不跟杨萍玩了,杨萍知道了这件事和她们闹起矛盾,杨萍知道我没做错事,她就和那些好朋友闹了别扭。到最后她们只好和杨萍和我玩了。
怎么样?我的同桌不错吧。
我们从幼儿园一直到小学,有过不少的同桌。有慷慨的、有开朗的、有侠义的,等等,但令我印象最深的就是我上学期的同桌——潘丽子的了。
她是班上唯一一个比我高的女生,也是我一直以来的“死党”她,白白净净的瓜子脸上,嵌着一双闪亮的眼睛。可惜,眼睛前面又多加了一副眼镜。因此,许多同学都叫她“四眼球,”而她总是不介意地笑笑,然后悄然离去。她的穿着也很朴素,令人看了就产生一种心静如水的感觉。
在与她同桌的一学期中,我也收获不少。记得有一次,我们老师吩咐我们写钢笔字,写好了要贴到教室的宣传栏里。而那天,老师的纸一发下来,我拿起我那把黑色的钢笔,往纸上一提笔,一点小小的墨汁掉在了纸上,在瞬间就扩大了好多倍,就像一个蓝色的花苞在一刹那间盛开了一样。原来,这枝钢笔的质量不好,会泛墨啊!我顿时急了,这可怎么办呢?我在心中焦急着,同桌丽子似乎一眼看透了我的心思,她沉思了片刻,放下了手中的钢笔,把它递到我的面前,“你先写吧。”她轻轻地说。我愣了,接过那枝还留有她手温的钢笔,一股暖流涌上心头。
我的同桌丽子真是好样的,她的优秀品质是我学习的榜样。
在小学,我相信每一个人都有同桌,而我也不例外。我的同桌是个男的,不胖不瘦,样子清秀米高,大大的`眼睛上是一头乌黑发亮的头发,高拔的鼻子下是一个樱桃小嘴。而他的学习成绩在男生中也是数一数二的。为人心地善良,乐于助人有一次,我做作业时遇到了一道难题,左思右想也想不出,我拿题去问他,他也跟我一样,缴尽脑汁也想不出。可他仍然不放弃,去问老师的思路,然后就耐心地告诉我这道题的思路。我想啊,要是换作别的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。
还有一次,我跟他闹别扭,大家互不理睬。但因为我不小心着凉了,得了重感冒。我在上课的时候,漫不经心,还常常咳嗽。下课时,他跟我说:"你要多喝点水!要不然感冒更重。还有,你刚才上课根本记不住重点,我帮你做了笔记,自己回去看吧!"
我听完后,对他说:"对不起!我不该跟你闹别扭。"他摇摇头说:"没关系!我也有错的地方嘛!"之后,我们又做回了好朋友。
我的同桌真好!我相信你也会有同感吧!
我的同桌长得又高又瘦,相貌堂堂,爱跑步,爱踢足球,有时也爱讲话。他不仅是我的同桌,也是我的“同窗好友”同时也是班上的副班长呢。
我先说说他的优点,他的性子比较急。跑步时总是急着冲向终点。就因为他的急,他成为了我们班真真正正的“飞毛腿”导弹,拥有闪电般的速度,跑起来速度惊人,呼呼生风,一跑就能以迅雷不及掩耳之势冲向终点,我们班没人跑得过他。上次运动会跑步比赛,观看的人无人不拍手较快的,他还给我们班添了好几面奖状呢,真为他自豪。
他在我们小组讨论时也挺积极的,就因为他这急性子。一到小组讨论时,他总是第一个发言的。这积极性很好,但他每一次说,都只能说个大概,不能精炼地说出来,如果做到这一点,那就最好了。
这个副班长,他有一个缺点,爱说话。在上课时回来找我说话,其中上数学课时有点多,希望他能重视一下,不说话会更好。
我换个角度来讲:这个副班长,在做眼保健操时管的不错,有时一下课就不知道去了,找也找不到,可能我也没仔细找。
这就是我的老同桌。
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