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一堂有趣的课小学作文

时间:2024-09-06 21:00:43
一堂有趣的课小学作文15篇

一堂有趣的课小学作文15篇

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的一堂有趣的课小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一堂有趣的课小学作文1

上课铃响了,同学们陆续走进教室,等待着自然老师——江老师,江老师端着一个装着水的容器走进了教室。

“同学们,这节课我们要做一个实验:下沉的物体也会受到水的浮力吗?”江老师边说着边拿出其他实验用品。

只见他把一个砝码放进水里,砝码立即沉了下去。他问同学们:“下沉的物体也会受到水的浮力吗?觉得没有浮力的请举手。”马上就有一大半的同学举起了手。这时江老师又用砝码钩钩住这两个砝码,放进水里,咦!原本100克的砝码突然间变成了80克。这倒让认为没有浮力的同学惊讶了足足一分钟。江老师又解释说:“因为手一托,砝码就会变轻,水也可以使东西上浮。”

这不正是意大利美术家、自然科学家达。芬奇所说的“科学是指挥员,实践是战士”的最好例子吗?

一堂有趣的课小学作文2

今天上游戏活动课,刘老师教我们玩“击鼓传花”和“脑筋急转弯”的游戏,我最感举的还是“脑盘急转弯”这个游戏。

游戏刚开始,彭寻成就举手。老师点他发言,他出的谜语是“什么米煮熟后是红的?”我猜是红米,他说不对。我们怎么想都想不出来,老师叫他为我们揭晓谜底,他说是虾米。接着张忠豪又举了手,他的谜语是:“世界上最大的公鸡从哪里来?”熊妍猜是从地球来,他说不对。李政猜是从蛋里来,他点了点头,老师叫我们用掌声鼓励李政。周佳源说:“兔子和乌龟比赛,这一次兔子没有睡觉,而是认真的跑,为什么还是输了?”这个谜语我在书上看过,我回忆一下,知道答案,因为乌龟把终点设在水里。同学们纷纷把自己准备的谜语说出来让别人猜,而猜谜语的同学个个眉头紧锁,一幅认真思考的样子……

这一堂活动课真有趣,希望老师以后经常给我们上这样的活动课。

一堂有趣的课小学作文3

一天下午,吉老师满面春风地走进教室,拿起一支粉笔,转身就写下一道算术题“25+25=?”。同学们一看,一头雾水,“这不是作文课吗,怎么出算术题?”“吉老师可是语文老师,是不是改行了?""咦,这么简单的问题三岁小孩都会做,怎么出给六年级做?”.....同学们面面相觑,议论纷纷,都不明白吉老师葫芦里卖的是什么药。接着,吉老师又从讲台下,拿出了两个玻璃桶和两个瓶子,神秘地看着我们,吉老师没吃错药吧?怎么拿出科学实验器材?难道又要上科学课?同学们是丈二和尚??摸不着头脑。

过了一会儿,吉老师终于说话了:“同学们,今天我们来做一个实验。”吉老师首先拿出一个塑料瓶,打开盖子,先后让三个同学闻一闻,有的说没味道,有的说是水,吉老师说:“没错,它就是水”。接着,吉老师又拿起那个玻璃瓶,小心翼翼地扇动着手掌,气味传开了,同学们都闻到了一股刺鼻的酒精味。开始实验了,同学们都目不转睛地盯着实验器材。只见吉老师轻轻托起一个量桶,倒入一些来,吉老师又倒回了一点,看来是倒多了,同学们一看,25毫升,不多也不少。接着,吉老师又把酒精倒入另一个量桶里,哎,又倒多了,同学们定睛一看,还是25毫升。令人紧张的一刻开始了,吉老师缓缓地将量桶里的水倒入装有酒精的量桶里,问:“你们猜,这里有多少毫升?”同学们又七嘴八舌地说起来,有的说是50毫升,有的说是30毫升,有的说是25毫升,同学们众说纷纭,各抒己见,可吉老师都一一否认了,吉老师请宋丹丹看一下是多少,她说是50毫升,吉老师又问了一个同学,那们同学仔细看后说,是48.5毫升,班里顿时炸开了锅,有的说是蒸发了,有的说是酒精被水冲淡了,有的说是包容在一起了。

吉老师告诉了我们其中的奥妙:水是由水分子组成,酒精由酒精分子组成。分子与分子之间有空隙,分子结合,空隙就被填满,水分与酒精的体积就变小了。

通过本次实验,使同学们受益匪浅,令同学们知道:世界之大,无奇不有。世上有许多事是我们还不了解,甚至是闻所未闻的,我们一定要更加努力地学习,才能更聪明。

一堂有趣的课小学作文4

今天,在语文课上,我们开始写练习册,薛老师为了提高我们的兴趣,让我们更好的完成练习册。组织了一场别开胜面的竞赛。我们被分为男生和女生两组。比赛时两组各出一名同学,回答练习册的题目,哪组答的对,哪组就胜利。

最开始女生组一路领先,我们男生组焦急万分,这时,有人大声叫嚷道:“杨卓恒哭了。”薛老师走过去,摸着杨卓恒的头问他为什么哭?杨卓恒低头不语。我在想一定是因为男生组输了儿难过吧。看了我们要好好努力学习了,下次一定要超过女生组。这节竞赛课真有趣,我很喜欢。

一堂有趣的.课小学作文5

“铃铃铃”上课了,我们语文老师踏进了教室,站到讲台上,开门见山地对我们说:“同学们,今天我们把书翻到78页今天我们开始学习猜字“yeah”同学们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势,让我们安静下来后,便说:“同学们,我们现在开始分组,等一下再进行这个游戏。”游戏开始了,我们都各自分好的组里。“老师就开始从课文中提问“画时圆,写时方,冬时短,夏时长。”杨顺想了想自告奋勇地对我们说,因为冬天太阳出来的时间短,夏天太阳出来的时间长所以是”日“字。老师说他答得很对还表扬了他。然后老师叫我们自己提出一些有趣的字谜考考旁边的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大声地说”头是一,腰是一,尾是一,其实不是一,三说起,旧社会,两眼冷琳琳,我家十口人,只有草盖身。赵锦同学费了九牛二虎之力,把脑细胞全都去思考然后说是个“苦’字。。我竖起大拇指,用佩服的语气,说:“恭喜你,答对了。我们在讲台下面像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着,然后老师就说同学们我们一起来猜吧,和老师同学们一起开心的猜着

“铃玲玲”下课了,我们这节语文课在欢言笑语中度过了。通过这节课,让我体会到了:祖国汉字的奇妙之处,我们应当更深入地对它进行了解。

“铃铃铃”上课了,我们语文老师踏进了教室,站到讲台上,开门见山地对我们说:“同学们,今天我们把书翻到78页今天我们开始学习猜字谜!”“yeah”同学们听到这个消息,都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势,让我们安静下来后,便说:“同学们,我们现在开始分组,等一下再进行这个游戏。”游戏开始了,我们都各自分好的组里。“老师就开始从课文中提问“画时圆,写时方,冬时短,夏时长。”杨顺想了想自告奋勇地对我们说,因为冬天太阳出来的时间短,夏天太阳出来的时间长所以是”日“字。老师说他答得很对还表扬了他。然后老师叫我们自己提出一些有趣的字谜考考旁边的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大声地说”头是一,腰是一,尾是一,其实不是一,三说起,旧社会,两眼冷琳琳,我家十口人,只有草盖身。赵锦同学费了九 ……此处隐藏948个字……>我们一个个精神抖擞地走向讲台,既高兴又紧张。虽然做好了充分地准备,但心还是扑棱扑棱直跳,因为这是我们第一次表演课本剧。我们在讲台边,刚把道具戴好,看到程浩文脸抹得黑黑的,头上戴着一顶黑帽子,嘴边还贴了一把胡子,同学们都忍俊不住,哈哈大笑起来。

一堂有趣的课小学作文9

今年清明节,由于个人原因,我没有去扫墓,也没有去游玩,但是这个星期我在兴趣班上,上了一堂非常有趣的课,我给大家讲讲吧。

张老师今天很奇怪,上课居然带来了一个漂亮的小盒子,瞧!老师拿着盒子说:“这盒子里面有一个活泼可爱,我最喜欢的小东西。”大家议论纷纷,同学们有的说是一个水晶球,有的说是一台时光机器,我觉得是老师编的。

老师请了马嘉楠上去看,马嘉楠看了就抿着嘴笑呵呵的,老师说:“不能告诉别人,要不就是猪八戒。”这样我更急了,想老师的葫芦里卖的是什么药。

终于轮到我了,我上台一看心想被老师耍了,只是一面镜子,后来张老师说:“我们就像她的孩子,是她最喜欢的,希望我们每一个人以后都能实现自已的梦想。”听着老师的话,我觉得老师更和蔼可亲了,我也一定不能辜负老师的期望,我也要为我的梦想而努力学习。

一堂有趣的课小学作文10

星期三,柯老师在语文课上给我们讲了一个关于我们其中一篇课文“小木偶的故事”的续编故事。

柯老师刚刚讲起这个故事,我们大家伙儿就都专心致志在听了起来。一开始还不是什么高潮部分,但是等到柯老师讲到吃木头的小妖怪时,我们大家伙儿的“胃口"就马上被吊了起来。

但是,等到柯老师讲到一个“高潮”的时候,我们大家伙儿就马上哄堂大笑了。因为,柯老师讲到小妖怪用他的魔法手杖对一块破木头施了魔法。让破木头念出了一首超级爆笑的“诗”:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。吃块大木头,味道真是好。”当讲到这里的时候,我们全班几乎就没有一个不爆笑的!

今天的这节语文课,让我们听到了一个有趣的故事,还让我们大家笑得前仰后合。寓教于乐,多么有趣的语文课啊!

一堂有趣的课小学作文11

“叮铃铃……”上课铃响了,这是一节语文课。张老师夹着课本来到了教室。“请同学们把桌子拉开。一二两组拼在一起,三四两组拼在一起。”我们听了张老师的话很纳闷,这是怎么了,这可不像是要上一节语文课呀?张老师看出了我们的心思,对我们说:“同学们一定很奇怪吧,为什么老师要你们分成两组呢。这是因为我们要做一次模拟法庭,来一场辩论赛!”我们一听辩论赛,全班都沸腾了。过了一会儿,张老师又说:“不过,我们得先把课文学完。”我们充满好奇,充满期待。

正式开始上课了,我们一下子安静下来。“把书翻到18课《鹿和狼》。”……上半节课,老师上课精彩顺利,我们听得也很认真。紧接着,就迎来了激动人心的模拟法庭辩论赛环节。模拟法庭也得有法官呀。毫无疑问,由张老师来当法官。“规则是这样的,一二两组为鹿辩论,三四两组为狼辩论,一起来争辩谁是破坏森林的罪魁祸首。当然,要充分指出别人的罪行,不能说自己的不足哟。开始吧!”狼方有人发表观点了,说:“如果没有我们狼把你们中的病鹿吃掉,让疾病不再传染,你们还能活到现在吗?” 鹿 方也不善罢甘休,反驳道:“你们狼虽说吃的病鹿,但大量地搏杀鹿,你们是杀害生命的刽子手!”“你们鹿群大量繁殖,吃掉了森林里的植物,造成了徒弟沙化,难道你们没有错?”“”……我们在唇枪舌战中,针锋相对,毫不示弱。“折腾”了半天,“法官”发话了:“我听了你们的辩论,觉得谁都没错,全体释放!但真正的凶手是谁呢?”……我们大家一起静静地思考起来。忽然,我恍然大悟:“是我们人类!”因为正是人类的贪婪才导致自然界中的生态发生了改变。许多动物被杀死,植物被砍伐。如果这一切不能控制,那么我们的家园将不再美丽。而我们人类终将为我们的贪婪付出惨重的代价,我们的过错也将使我们的后代无法承受。这个故事给我们敲响了警钟,我们每个人都要努力为地球家园做点什么。不光为自己,也为了地球上所有美好的一切。

这一堂课把法庭搬进了教室,生动有趣,让我终身难忘。我相信,我们长大后也不会忘记。

一堂有趣的课小学作文12

记得有一次上体育课,工老师问我们愿不愿到操场上去玩游戏,我们全班异口同声的说:“好!”说完,老师就让我们站两队。

我们到操场按顺序排好队。玩了一会,老师来了,让我们站成四队。老师让我们先立正,之后到处收集红领巾,然后都系在一起,系成一条长长的细绳。工老师和我们讲游戏规则,之后,老师和副班长一人拉红绳的一头,飞快的跑起来。红绳到我脚下时,我猛的往上一跳,红绳过去了。这个游戏太好玩了,有好多同学不注意,一下子被绳子绊倒了,哈哈,老师宣布马上进入下一个环节。

一堂有趣的课小学作文13

星期三下午有一堂美术课,上课铃声打响了,大家都期望美术老师的到来,她果然不负众望,大步流星地走进教室。这时只见她从包里拿出几盒颜料,又给我们每人发了一张纸。

我莫名其妙地想:她到底要干什么呢?她又把颜料用毛笔蘸到我们带来的盒盖里,然后对大家说:“我们来玩一个猜颜料游戏吧,我告诉大家怎么做,现在每个人的盒盖里都有一种颜料,但颜色都是不同的,现在大家用毛笔在纸上任意画个东西,然后以前后两桌为一组,相互猜一猜:你画的是什么,用的是什么颜料,好了!现在就可以活动了。”我们立刻按照老师的要求做了起来。我用黄色颜料画了一只小老鼠让大家猜,“是粉色的小老鼠。”一个同学把我画的颜色说错了,接连几个同学猜都没有猜对。

我想我可真是个大天才。别的同学也都画了一些图案,也没有几个猜对的……美术课上,我们说说笑笑,真快乐。这堂美术课真有趣。

一堂有趣的课小学作文14

今天,老是来到了教室后装着神秘兮兮的样子,好像有一个不可告人的秘密,我猜肯定是玩游戏。

果真不出我所料,老师让我们分成四个小组分别让我们写地点、事件、时间、人物这四个部分。再从四组里选出一位代表从四组牌中分便抽出一张牌,组成一个四素句。老师说:“这就是重组四素句,也是我么要玩的游戏。”第一组写时间、第二组写地点、第三组写人物,第四组些事件。我想:我一定要写个搞笑的,于是我就写了吃美女的大便。

上去的人一抽,竟然抽中我的组成了一个超级搞笑的句子:昨天晚上,爱因斯坦在市民广场吃美女的大便。我们听了这个句子东哄堂大笑了起来。

我想:原来这就是四素句啊!看来四素句不能乱组。

一堂有趣的课小学作文15

今天,我们上了一节有趣的音乐欣赏课。

优美的乐曲引人入胜,同学们听得津津有味,教室里鸦雀无声。“不对啊,这音乐怎么这么耳熟,我好像在哪儿听过啊?”一个声音在我耳边响起。“不会的吧?肯定是你听错了,我就不觉得熟悉!”另一个声音这样说道。这两人,我们这可是在课上呢,怎么不经老师同意,就随便举手,真是太不应该了!正当我想出声提醒他们的时候,音乐老师忽然说:“错啦!错啦!放错啦!”同学们都惊呆了。原来,老师一着急,把我们当成二年级的学生了。

看着老师手忙脚乱换曲子的样子,大家不由得都笑了,我也不例外,可同时,我也很佩服那个记忆力超棒的同学!

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