我的心爱之物小学作文

我的心爱之物小学作文15篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的心爱之物小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的心爱之物小学作文1

我有各种各样的玩具：可爱的玩具、熊绚丽的风铃、美丽的洋娃娃……其中，我最为喜欢的是妈妈在我十岁成长仪式那天送我的小闹钟，它包含了妈妈对我的爱，我一直将它放在我的床头柜上。

小闹钟很时尚呢，她穿着洋气的黑色外套。哇塞！是不是看起来非常酷？它的样子很滑稽，那胖胖的身段里面写着金光闪闪的数字，下面那短而粗的小腿和一双小小手，每次看到它都好似在跟我说：“小主人，你要认真学习啊，不准偷懒。”我写作业时只要不认真，或者是发呆时，我看了一下小闹钟，便想起了它对我说的一番话。我便不再三心二意，认认真真地做起了作业。

打住，小闹钟的肥肚子里住着三兄弟，它们分别是老大时针，老二分针和老三秒针。其中，老大最懒，老二呢，散不上懒也算不上勤快。老三最为勤快、刻苦。老三走的是那么急促，好像有东西在追着它；老二呢，在悠然的散步；而老大，则与同伴在一同兴高采烈地玩耍，它一刻也没有停噢！钟面上的三个“劳动者”立了很大的功劳呢！

妈妈给我买这个小闹钟，是为了让我知道如何节约时间。是啊：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”！妈妈这么用心良苦，她总对我说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

小闹钟，让我学会节约时间的初衷，所以我喜爱我的小闹钟。

我的心爱之物小学作文2

我喜欢的东西有很多，但最心爱的只有一个，那就是我的一块橡皮。

那块橡皮不大，差不多也就三厘米那么长，两厘米那么宽，方方正正的，颜色是黄色的，上面还有一些小字。

这块橡皮是我以前的班主任给我的。记得当时，是因为我考试考得好，老师就奖励了我这块橡皮。我拿到了这块橡皮以后，就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。回到家后，我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方，然后我才安心地去写作业了……

有一次，我写作业的时候找不到橡皮用了，妈妈看到了老师给的那块橡皮，就说：“你用这块吧，这块是新的，先用着吧。”我对妈妈说：“不行，这块橡皮里有老师奖励我考试成绩好的回忆，如果用了，那些回忆就会一点一点消失，用完了，回忆也就没了！”妈妈说：“不就是块橡皮吗，用完了我再给你买一块不就行了吗？”我又说：“你给的和老师给的意义不一样！”于是，妈妈只好去买了块新的，让我用新买的了。

后来，老师走了，她去支教了。她说等我们上五年级的时候就会回来的。于是，我就更珍惜我那块橡皮了。

又有一次，妈妈找我借橡皮用，我找了很长时间都没有找到。这次，妈妈又看见老师送我的那块橡皮，就说：“我先用一下那块吧。”“不行！”我大喊道。“为什么？”“因为孙老师走了，这块橡皮就更重要了！”“为什么更重要了？”“因为那里有我对老师的情感寄托！”妈妈听了我说的话，从此，就再也不提用这块橡皮的事了。

这就是我的心爱之物——一块老师送我的橡皮。

我的心爱之物小学作文3

一支往事笔蘸了一汪欢乐水,在天空中画出了一只白色小熊和我在一起的点点滴滴。那只小熊便是陪伴了我两年的玩具熊——雪花。

在海洋馆，我被一只白色小北极熊迷住了。我求妈妈给我买一只，但妈妈觉得太贵，斩钉截铁的拒绝了我。我的眼泪在眼眶里打转。终于妈妈答应我在网上给我买一只，我别提多高兴啦！

在我八岁那年，雪花来到我的身边，他浑身雪白，那双乌亮不含一丝杂色的眼睛十分纯净。

雪花在我休息时和我一起玩过家家，和妹妹一起照顾玩偶们。雪花没收了我的无聊。

雪花常常能在我伤心时给我安慰。我望着他那纯净的眸子，向他传递我的心灵。而他微微一笑像是在说：“没关系，一切都会好起来的。”我的内心就多了一份安慰。

陪我一起睡觉的玩偶也是雪花，每晚，我都搂着雪花，进入梦乡。

感谢雪花陪伴了我两年，在我的记忆里，我们一直嘻嘻哈哈走在梦乡，在我遇到困难的时候，给我勇气。

我的心爱之物小学作文4

在我五岁生日的时候，我收到了我童年中最好的一件礼物，那就是我妈妈送我的一双轮滑鞋。

这轮滑鞋通体以蓝色为主色调，在叶的两侧，还有黑色的花纹，在矫处的地方，还有一个黑黑的，类似于塑料板之类的英文等候脚趾的东西，其次，下面的是我名字，都排在同一排在行动的过程中，还会研发出颜色的光芒，而且在左脚的那个鞋子脚后面两个刹车中，智智一样的装置，长什么样我不记得了。

在折腾这个我们花的钱一天之后，我就开始练习，说实话，练这个轮滑鞋还是挺难的，刚开始穿上了华鞋的时候，连站有点站不稳，不过后面就不再惧怕这问题了，不过更难的问题出现了，就是穿上这个芦花鞋，我还没滑行几步呢，身体就摇摇颤颤的，一会就倒下了，不过经过一段时间的练习后，我终于熟练了，掌握了，轮滑鞋。

到现在这个轮滑鞋已经变得破烂不堪，但是我依旧会好好的珍藏它，因为它是我童年中最好的，一件礼物。

我的心爱之物小学作文5

大家大家一定有自己的心爱之物吧？你有什么心爱之物？是你用自己的零花钱买的玩偶？还是你养的小狗，是你珍藏多年的美丽的贝壳，还是你那辆自行车？

我的心爱之物是什么？和冯骥才笔下的珍珠鸟一样，我的心爱之物也是一种动物——鱼。

我家的小鱼种类很多，有鲫鱼，有鲤鱼，有罗非鱼，颜色也有很多，红的，橙的，黄的，白的，黑白相间的，不仅种类多，颜色多，数量，形状同样会让你大吃一惊，有大的，有小的。有长的，有短的，一个的尾巴有两叉，另一个尾巴有三岔，让你眼花缭乱。你无法数出有几种形状，也数不出有几条鱼，只能估算，估小了70条，估大了80条，简直完胜吊篮上的叶子的数量

它们的习性也有两种，安静和活泼，最安静的整天不动，不吃食，最活泼的天天追别的鱼，喂食第一个冲上去，或许你们不觉得这些鱼好，但在我心目中，他们是已经陪伴我三年的亲密朋友，就像我的家人一样。

我的心爱之物小学作文6

小时候，我看见别人有什么就要什么。有一次，幼儿园一个小朋友带了一个漂亮的洋娃娃，我看了想要。

一回家，我就跟妈妈说：“妈妈，我想要买洋娃娃！”妈妈听了，冷着脸对我说：“不买，家里都有这么多洋娃娃了，你还要买？”

我很不开心地回答：“别的小朋友都有，为啥我没有？”“别人有的，我们可以没有，那我们有的，别人也不一定有！”我听了，哇哇大哭，头也不回地跑进自己的房间。妈妈看我这样，叹了口气，无奈地摇了摇头。

晚上，我发现妈妈竟然在房间上网，手里还拿着毛线团。我问她在干什么呀，她笑了笑说：“我在上网学着给你织洋娃娃呢，喜不喜欢？”“妈妈，那你手上的口子是… ……此处隐藏1928个字……纳闷了，为什么你要喜欢他呢？我喜欢他是因为他总是给我带来欢乐，这些缺点也自然使骗人布的形象变得更加有血有肉，更加真实。

伙伴受伤时，船员中最弱的他总是先救助伙伴，尽管他受的伤比同伴受的伤跟严重。战斗时，满身是伤的他总是捂着伤口站起来继续与敌人战斗，尽管他已多处骨折……

我的公仔描写的是他瞭望望远方，意气风发是的景象。他戴着一顶褐色的三角形的帽子，还是和以前一样有着一头黑色的短卷发，大眼睛和长而细的匹诺曹般的长鼻子。他嘴角向上扬，似乎看到了有趣的事物。他围着一条土黄色的围巾，那围巾似乎正迎着海风飞舞。他穿着一件褐色的翻领背心，领子上还钉了几颗银色的星星状饰物。他左手抓着帽檐，右手叉腰，一副意气奋发的样子。他的腰间系着一条白色的皮带，皮带扣是景色和蓝色的，十分精致。他的大腿两侧挂了两个袋子。他穿着一条褐色的七分裤。右膝还绑了一个护膝。他左脚在前，右脚在后，似乎将要踏出下一步。他左手抓着帽檐，右手叉腰，一副气奋发的样子。

每次当我遇到困难，挫折，看到他，我便又鼓起了前进的勇气和信心。

我的心爱之物小学作文12

从古至今，每个人都有自己的心爱之物，比如李白的心爱之物，就是他那一壶壶的好酒；而现代作家琦君最爱家乡的桂花；我爷爷的心爱之物是他的老拐杖；我奶奶的心爱之物是一件小时候的衣服；而我的心爱之物就是一盆仙人球！

这盆仙人球是我5岁时和奶奶一起种的。原本我以为仙人掌是五颜六色的，直到，仙人球有了一点小苗，绿绿的，我问奶奶:“仙人球怎么变成绿色的了，它不是五颜六色的吗？”奶奶笑了笑，对我说:“仙人球本来就是绿色的啊，而且还会长刺呢。”我闹了起来，“我不要绿色的仙人球，我不要带刺的仙人球。”奶奶又对我说:“过一段时间，你一定会发现他的可爱之处。”我不再闹了，瞪大了眼睛问:“奶奶，奶奶，仙人球真的很可爱吗？”奶奶点点头。

过了一段时间，仙人球渐渐长出刺了，短短的刺并不扎人，活像一只可爱的小刺猬，我对奶奶说:“奶奶，仙人球真的很可爱啊！”奶奶笑着对我说:“以后你会发现它除了可爱，还有别的优点。”“别的优点？”我那小小的脑袋里，装着大大的疑惑。

转眼间，我都六岁了，仙人球也长大了不少。一次，我们全家准备一起去旅游，这让我非常高兴！但这也让我非常害怕，我害怕没人给仙人球浇水，它会枯死。我带着这种忐忑的心情去旅游了。我旅游回来时，第一时间跑到屋子里，一看，仙人球完好无损，我看着嫩绿的仙人球，脑袋里突然想到了什么，突然跑到屋外，对奶奶说:“我知道仙人球另外一个优点了，它生命力特别强。”奶奶笑着点点头，对我说:“你说对了。”

这就是我的心爱之物——仙人球，它可爱，生命力强，它还记录了我成长的点点滴滴。

我的心爱之物小学作文13

你要问我的心爱之物，绝对猜不到。

它是一种水果，总成群结队地挂在大船上；没有成熟的时候，它披着一件绿色大衣，再吃上一口，感觉牙都要被酸掉了。等它成熟了，就会把绿色的外衣脱掉，露出里面的紫色衬衫。只要咬上一口，就会感觉像吃了一颗糖一样。

你知道它是什么吗？它就是那个人见人爱的葡萄。

在乡下的奶奶的院子里，有一颗已经生长了七、八年的葡萄树，每当太阳升起时，它便会伸一个大大的懒腰，用力伸展着自己的身躯，让全身都晒得暖暖的。

下雨的时候，它便张大嘴巴，让雨水乖乖地跑到嘴里。就这样，日复一日，年复一年，现在它的枝干已经有大人的手臂那么粗了，许多藤条缠绕在一起就像蜘蛛编织的大网似的。

奶奶家的葡萄树不仅给我带来了美味可口的葡萄，还给我带来了许多欢乐和朋友。它虽然不能开口说话，却总是默默无闻地生长着果实，我们每个人都十分喜欢它，喜欢它的默默奉献，也喜欢它给我们带来的那甜蜜蜜的生活。

我的心爱之物小学作文14

‘兄弟三人齐上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，没有走出玻璃铺’。这个谜面的谜底就是我的心爱之物—手表。

我在圣三一外语的年级阶段性测试获得了第一名，妈妈看到我近期以来的坚持和努力，为我买下了梦寐以求的手表。手表披戴着绿蓝色相间的外衣，顶端还有一个摄像头引人注目。手表的功能可多了：自拍、闹钟、计时、时间等等，应有尽有。

记得有一次，我打开手表，听着自己喜欢的音乐，突然听到楼下小伙伴们一片欢声笑语。我透过窗户往下看，他们正在玩“撕名牌”的游戏。我也好想加入，想成为他们其中的一员，我穿上鞋撒腿就往门外跑。临走时妈妈嘱咐我7：00准时回家。玩的时候因为太开心，而忘记了时间，眼看天色已晚，我打开手表，它居然没电了。我心急如焚地往家跑。推开门便看到了家里的钟表显示为7：30了！

妈妈此刻火冒三丈；“为什么这么晚才回家，一点时间观念都没有，你不知道我们都很担心你吗”？听完哈哈哈话以后我也很伤心。就把自己锁在屋子里，摔打着手表。“破手表、烂手表、坏手表。”但是我转念一想，没给手表充电是我的错。我为什么要关手表呢？而且它都已经把我当成朋友和主人。此时的我却把它当成出气筒。我顿时认识到了错误。从今以后我便对他更加有感情了。

每当我过于疲劳的时候，听一些音乐可以使我消除疲倦。无趣无聊的时候来一张自拍可以让我开心许多。该起床的时候手表的闹钟可以让我永不迟到……有了它我从此有了时间的概念。有了它我的生活变得更加有趣。

我非常喜欢我的小伙伴—手表。

我的心爱之物小学作文15

我的心爱之物有很多，但是我最中意最喜欢的心爱之物，非大姑送的金笔莫属了。

那是四年级的时候，我们刚用钢笔，所以我对刚笔十分好奇。那时候爸爸妈妈还没有准备给我买，总是说有满满一个文具袋的笔呢，先用旧的，待用坏了再买。我对每只笔都很爱惜，总是对他们爱不释手。把它们保护的很好，每次用完都及时盖上笔盖，放入文具袋中，几乎没有弄丢过。若笔盖里进的有墨水，我都会清理干净，然后用清水冲洗，再把笔盖拧紧。精心地照顾它们，生怕它们受一点委屈。

每一次用过之后也是小心翼翼，不愿意让钢笔受到一点伤害。那年春节，我回奶奶家过年，大年初一那天，大姑送我了一只金色的钢笔，钢笔十分精致，是纯金的，我打开用了用十分流畅。就连平时写的字似乎比以前好看多了，不会写的字自从用了这只金笔，一下子也都熟悉了，再也没有不会写的字了。每次用过后我都都会把笔用纸巾擦拭干净，不留下一点污渍。就这样虽然用了一个多月，但还是跟新的一样。

在学校也是如此，每次用完都会及时放进文具袋里保护起来，我时刻关注着它，渐渐地也有了感情，比以前更喜欢它了，每天除了吃饭睡觉，我都把笔放在我的身边，什么时候也不愿意离开它。每次写作业我都会用这支笔，感觉比以前写的更快了，字也更美观了，用上这支笔让我充满了无穷地动力。

这支笔陪伴了我有一年多了，我还是爱不释手，我早已把它当成我最要好的朋友，每次都是它不厌其烦地陪我，直到我写作业，不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特别的开心快乐。我十分珍惜和这只金笔的缘份。

这只金笔陪伴我一年多了，我十分喜欢它，虽然已经见证了我取得的进步，但我还想让陪伴和见证我更大的进步。