雨中小学作文

雨中小学作文

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的雨中小学作文，希望能够帮助到大家。

雨中小学作文1

乌云像赶集似的聚集在头顶，一阵电闪雷鸣过后，瓢泼大雨从天而降。豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，雨声淹没了世间的嘈杂声，我独自走在回家的路上，看着川流不息的车辆，欢快地奔驰着。撑伞走在路上的人们，一个个面带微笑，享受着雨天的清爽。我擎着一顶花伞，漫步雨中，尽情呼吸着雨中带有泥土芳香的清新空气。

哗哗的雨声让我把一切抛到脑后。青春期的烦恼、学习的压力、父母的期望……心中所有的烦恼通通被雨带走了，我的心仿佛是路旁的花朵，没有了顾虑，只剩下呼吸。雨滴彻底地滋润了我的心，也滋润了世界万物的心。雨给予我们的爱像妈妈手中的毛线，把天和地织在一起，可我却打开伞将雨抗拒。雨滴顺着雨伞落在硬邦邦的地面上，犹如顽皮的小孩儿因得不到妈妈的呵护而痛苦着。我再也忍不住，于是把伞一甩，与雨来了一次亲密接触。顿时，我感觉到雨满满的爱意扑面而至，我猜里面装满了深深的祝福。

行人投来了不少奇异的目光，没有顾虑的我浑不在意，只是尽情享受着雨带给我的快乐。我伸出双手，让雨牵起我的手，雨珠滴落在地面上，发出“哒，哒，哒”的响声，就像春的脚步，那样轻快，那样从容。我踩着这脚步的拍子，蹦蹦跳跳地向着家的方向跑去。渐渐地，雨变小了，变得像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像用筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。我抬起头，望见家里的屋顶披上了一层若有若无的薄纱。此时，淅淅沥沥的雨早已润湿了我的头发、校服，乃至我的心灵。

我回到家，从阳台窗户往下望去，地上没有积水。柔柔的小雨丝已溅不起那惹人注目的水花，一挨地，即与泥土合为一体。一会儿，地面就变得潮湿而润泽，空气中也弥漫着微微的寒意和清新的气息。

在雨中漫步的感觉，真好!

雨中小学作文2

雨中的树林作文是一个神奇的地方，他只有一道门，当你走进去，你会变成一只小精灵。这时，你会看见树林里的动物们，都在为音乐会准备许许多多的节目。

小青蛙蹦蹦跳跳地走到小兔子设计师身边，亲切地问：亲爱的设计师，我的那最气派的大鼓做好了吗?小兔子温柔地说：做好了，你看。哇!小青蛙大叫，急忙背着他的大鼓上表演台去了。突然，天空中下起了大雨，小青蛙只好躲进自己的宿舍里去了。这时，小蜘蛛做的事可就多了，他用细丝把花朵小心翼翼的粘到地上，做成了一个五彩缤纷的地毯。他还用丝织成了一个大帷幔，挂在舞台的两边。蜘蛛又用他的丝串起露珠，制成了一条项链。接着，蜘蛛又帮小鸟编织了一件很漂亮的衣服，好让小鸟在舞台上的表演更加光彩夺目。

音乐会开始了，有一点毛毛雨，被雨淋过的花朵芬芳扑鼻。小鸟走上舞台，亮出她优美的歌喉：啦啦啦，啦啦啦小青蛙在旁边敲起大鼓：咚咚咚，咚咚咚小松鼠摇着尾巴，说：这歌声真动听啊!热情的小动物们为小鸟献上各种各样的小花，小刺猬兴奋得在地上直打滚。忽然，小刺猬看见了被雨淋过的浆果，散发着香味，就扎满一身，带回了家。小雨滴也被小鸟的歌声感动了，纷纷从天上掉了下来。小雨滴都会变魔术，落在地上就变成蘑菇了。

雨中的树林作文变成了奇妙美丽的世界，是小动物们快乐的天堂。

雨中小学作文3

亲爱的妈妈：

您好！

每当读到“谁言寸草心，报得三春晖”这一诗句，我便想起您每天匆匆忙忙的身影。白天，您做好早饭，连早饭也来不及吃，便猛地撩起包，冲出家门，赶到公司，忙碌的工作着；晚上，您回到家，将包往沙发一扔，便奔进厨房，风风火火地做起饭来；吃完饭后，您又娴熟地抓着碗筷，迅速地刷洗着碗筷；洗完后，您来到我的房间，一丝不苟地给我检查作业，认认真真地帮我默写，专心致志地帮我复习；睡觉前，当人们都进入梦香时，您悄悄地打开我房间的门，查看我的被子是否盖好。您大部分的时间都用在工作上，很少有时间陪我，因此我怀疑自己是不是您亲生的，埋怨您不爱我了。直到有一天，我才了解您的良苦用心。那天，下着倾盆大雨，我很早就上床睡觉，但是总是睡不着，身体像在炼丹炉里烤着一样，热乎热乎的；气管里像有几只小蚂蚁一样乱钻，浑身难过。于是，我躺在床上蹭来蹭去，脚一蹬，把被子踢到了床下，便昏迷迷地睡着了。和往常一样，您踮着脚，悄悄来到我的房间，发现我被子没盖好，就轻轻将被子盖在我的身体上。盖的过程中，您不小心碰到了我的额头，感觉我的头滚烫滚烫的，您的第一感觉就是发烧，于是把我叫醒，蹲下身子，背起了我，往上提了提后，便猛地抓起包，一溜烟似的往楼下跑去，准备打地。但是那已经12：00了，打不到地了。于是您用瘦弱的身躯扛起我，朝着医院的方向奔跑着，雨水哗哗的倒着，雷电隆隆的敲着，厉风嗖嗖的刺着，但您毫不惧怕，迈着沉重的步伐，吃力的在风雨中穿梭，

一滴滴水珠顿时在您的脸颊划过，我知道这里融入了泪水，汗水，雨水，和对我丝丝的爱。

快要过年了，我希望您：工作顺利，身体健康！

　　20xx年1月19日

　　您的孩子：xx

雨中小学作文4

世上有一种情非常特殊，它是雨中的一种情，它从一个微不足道的动作中会体现出来。如果你认真观察，就会发现这种被世人称做雨中情的东西了。

一天下午，快放学的时候，突然下起了倾盆大雨。这可真如人们常用说的：夏天是孩子的脸，说变就变。我开始没太在意，“小毛毛雨”不算什么。一会就该晴天了。可是老天就和我骄矜。雨越下越大，眼看就要放学了，可雨一点都没有要停下来的意思，急得我心里就像有个小兔子似的上蹦下跳。放学了，雨果然没有停，我只好焦急的等着，满怀希望的等着雨停。如果雨不停，就只好让父母来接我。眼看雨越下越大，我这美好的希望也被倾盆大雨浇灭了。这是一个熟悉的声音在叫我，回头一看，原来是邻居小薇，她说：“姐，你干什么呢？还不回家？想挨打吗？”说着，她冲我做了一个鬼脸。我冷笑了一声说“没伞你让我怎么回去，想让我变落汤鸡呀？”“没伞？早说呀！我送你回家。”“这……。”她见我犹豫了，就学着高年级学生的口气说：“助人为乐，是少先队员的品质呀！”说完，不由分说的拉起我就走，我只好和这个“小大人”走了。走在路上大雨哗哗哗哗地下着，小薇一直把伞推到我这一边，我说不行你会着凉的，她却说没事。到家时，她半身都淋湿了，我让她进来待一会儿，可她却谢绝了。她远走的身影如她那纯洁的爱心一样记在了我的心中。

是的，雨中情很微不足道，但这表现了小薇纯洁的爱心。现在社会上有爱心的人越来越少了，如果每一个人都像小薇一样，有一颗爱心，那把所有的爱心串起来，就是一串爱心项链！

雨中小学作文5

雨淅淅沥沥的下着，仿佛飘在我与爷爷的身边。

那年秋 ……此处隐藏2928个字……悄悄地立着……

天，阴沉沉的，是那样无情。放学了，空中电闪雷鸣，刺耳地响，揪着我的心。没有伞，我举足无措，不知何去何从。寸雨，涮涮地下，丝毫没有停的意思。正当我欲冲进倾盘的大雨中时，母亲，风尘仆仆地来了。这么冷的天气，母亲额头上竟渗出了粒粒晶莹的汗珠。我像一只出了笼的小鸟飞一般地奔进母亲的怀抱。好暖就要把我融化了。母亲柔和地抚摸着我冰冷的脸颊。轻柔地说：“着凉了吧！明天多穿些衣服。我们走吧！”我偎倦在母亲的怀里，轻轻地点点头。忽地，我呆了。母亲打的伞是歪的，而且是分毫不差，全歪我这边。我缓缓抬起头，才发现母亲那饱经风霜的脸上是那样的苍白，柔顺的长发变得那般枯燥。只有那大眼睛依旧明亮而清澈。细看，母亲的毛衣沾满水珠，寒风不只一次地击打着她那美丽的面孔。我的眼泪开始打转，一动不动，只有木呐呐地说：“妈妈。您……伞角……怎么会是歪的，您不是最公正的吗？”泪水如朱涌般溢出来，停也停不下来。母亲立刻打正了伞，微笑着说：“你看，这伞还不正吗？”“您骗我！呜呜……”我哭着。……不知不觉中，伞又歪了。

雨中小学作文12

傍晚，我正坐在窗前做作业，这时天色暗了下来，不一会儿下起雨来了，突然，我想起妈妈去上班时没带上雨伞，回来了一定会淋湿的，我越想越着急。最后，决定穿上雨衣，拿着雨伞，把妈妈接回来。

刚出门，被大风吹得倾斜的雨向我的脸上猛打过来。雨，像一匹巨大的幕布，挡住了我的视线，周围的一切模模糊糊，看不清哪里是房，哪里是路。忽然，我的脑海里飞快的闪过一个念头，“打退堂鼓”，我捂住头，心里想：“我不能向风雨认输，更不能不去接妈妈，我已经11岁了，懂事了，能做的事就应该尽力去做，妈妈生我养我，我却连这点微不足道的事都做不了，怎么过意得去呢？我一定要把妈妈接回来。”我的信念更加坚定了，冲向瓢泼大雨中，在街道上，没有了往日喧闹的情景，没有了车水马龙的情景。雨中，却有一种安静又喧闹的感觉。我跳国一个个深浅不同的水洼，水洼溅起的污水都在我的裤脚上。一路上，我的脸上都是水，但是分不出哪是汗水，那是雨水。一次又一次的抹掉，一次有一次的摔倒，终于来到了妈妈单位门口。这时，只见妈妈站在单位门前哆哆嗦嗦地，我忍不住喷笑出来，妈妈看见我，十分惊讶，她连忙跑过来，着急地说：“梦梦，怎么来这啊，你看，你被淋得，哎。”我说：“没关系的妈妈，做女儿的就应该会孝顺自己的父母嘛。”说完这番话，只见妈妈的热泪盈眶，激动得哽咽住了。我着急地说：“妈妈，妈妈，您别哭啊，我们回家吧。”我脱下身上的雨衣，给妈妈穿上，可妈妈再三推辞。最后，还让我穿上了。我们走在道路上，现在，已经没有了雨声的孤独，增加了我和妈妈的欢笑声。

不久，这场瓢泼大雨停止了，月亮露出久违的笑容，我也一样。想起雨中的一幕幕，我不由自主地写下了这雨中的故事。

雨中小学作文13

这天中午，太阳躲进了云层，接着便刮起了大风，再接着便是电闪雷鸣，不一会儿，豆大的雨倾盆而下，哗哗啦啦，大地上溅起一层层的好看水花儿。

“好雨知时节”。地里的庄稼在尽情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的树林在尽情地储藏养料……

有的人不打伞走进雨中享受这雨的温抚，有的人从家中端着脸盆、提着水桶冲出来接雨水，有的人撑着伞在雨中漫步……

这时，我撑着伞走在放学路上，见一位老奶奶在雨中不小心摔倒了，她向四周呼喊，想找人扶他一把，可是，也许因为雨太大，没有人理他，我看见自己的红领巾，赶紧走向前……这时，一阵脚步向老奶奶奔来，对老妈妈说：“奶奶，别怕，我来扶你。”哦，是谁走在我的前面一把把老奶奶搀扶起来？

我看，是我的邻居阿强哥，阿强哥一手撑伞一手扶着老人向前走去。我走在他们的后面，我听到老奶奶说：“阿强，你不管刮风下雨，天天护送我回家，你大人知道吗？”

阿强说：“奶奶，我爸爸妈妈都知道，他们都说我做得对，他们还几次对我说，叫我带你去我家吃饺子呢。”

老奶奶说：“谢谢你爸***，养了你这个懂事的孩子！”

我听了心里暖融融的，我决定向阿强学习，我快步走上前：“老奶奶，也让我送你一程。”

雨中小学作文14

梅雨季到来了，连续好几天都下着倾盆大雨，一大早去上课时本来是个晴天朗朗艳阳天，不过一节课的时间，却下起大雨了，听着雨滴在檐上叮叮咚咚的唱歌，时而响亮、时而低吟，让我觉得有趣极了，跟着雨滴一起唱歌、一起共舞，谱成一首狂想曲。

小雨像阿兵哥，棉花糖似的白色云朵是阿兵哥的飞机，他们从高空中驾机而来，小雨从天而降，滴落在花朵上，花朵左闪右躲、扭腰摆臀，好像在与小雨共舞；滴 落在生态池里，里头的鱼儿舞动着身子快乐的悠游，浮浮沉沉的小鱼好像在和小雨玩捉迷藏；滴落在生态池的遮雨棚上，滴滴答答的作响，好像在演奏一场池塘的音乐会；滴落在树叶上，叶子发出了刷─刷─的声音，这场雨正好帮大树彻底的洗个冷水澡。看！这雨中世界既神奇又有趣。

大雨像大将军，声势浩大、威风凛凛的从天而降，拿着神剑在大地上舞动，大雨如注，成了大自然中的强力水柱，把大地刷洗得一干二净，它在雨伞上发出了劈劈啪啪的声响，让单调 的城市显得更加热闹非凡，教室走廊被大雨打得像溜冰场一样那么湿滑，小草被大雨弄得心神不宁，新闻中许多地区都被大雨下成了大型游泳池，这场大自然中节奏狂想，此刻以气势万钧之势横扫，展现他的所向披靡。

滴滴答答的雨滴让我充满了想象力，在这场大雨里，雨滴忽小忽大，我的眼睛、耳朵、鼻子、和嘴巴，随着这场雨有了不同的想象，有时像一首首优雅的小夜曲，有时像一首首震撼人心的交响曲，听得我陶醉不已。

雨中小学作文15

太姥山是我们国庆旅行的第二站。可惜天公不作美，到了太姥山脚下，下起了濛濛细雨。不过，雨中登太姥山应该别有一番风味。

刚入景区，就看到一排字：海上仙都太姥山欢迎您。太姥山称为“海上仙都”可是有由来的。太姥山终年云雾缭绕，群峰时隐时现，起雾时，游客置身其间，犹如腾云驾雾，飘飘欲仙，因此得名。太姥山以“石奇、洞异、峰险、雾多”为特色。太姥山的天然花岗岩石景，大都惟妙惟肖，著名的有“夫妻峰”、九鲤朝天......太姥山山峰峰峦交错，奇峰与怪石间又构成纵横交错的洞窟，最有趣的有一线天、七星洞、将军十八洞等等，我们今天的目标就是通过一线天。

在去往一线天的路上，妈妈告诉我一线天很窄很窄，胖的人都要缩着肚子，侧着身体才能过去呢！哈哈，真是太好玩啦！ 刚开始我还蹦蹦跳跳，爬了一会儿，我就觉得腿非常酸，站在那里直喘气，动都不想动了，估计和我平时运动太少有关系，今天也是我第一次登这么高的山。很多次，我都想放弃不登山了，爸爸妈妈一直在旁边鼓励我，让我重新鼓起劲儿走向目的地。

一路上的风景很美，我们一边欣赏美景，一边拍照，不知不觉，就到了一线天的入口。哇！这里人山人海，队伍排得很长。我们问了工作人员大概多久才能通过一线天。工作人员告诉我们至少要排队等待两个小时左右。我们决定绕过一线天，直接走观海栈道下山。

走在观海栈道上，往下望去，下面一片云海，偶尔云随风飘过，依稀可见奇石、树木，真是太美了！太姥山，下次见！