学生描写小学的作文400字

关于学生描写小学的作文400字集合七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字7篇，欢迎大家分享。

学生描写小学的作文400字 篇1

在平凡的一天。在一个平凡的小村庄中。却有一个不平凡的生命诞生。“使劲呀”从一所小茅屋里传出这样的声音在一片静寂之后传出了孩子哭声，哭声引起周围那些小精灵的注意，原本狂爆的的眼神中透出了一丝温柔。因为，那个孩子是精灵王，他的父母发现了异样急忙把孩子带去检测，他们一路狂奔来到了一座非常雄伟的建筑前‘月影殿’他们一走进去就被拦住了，他们还是跑了进去，他们把孩子交个了检测师，简介：检测师是非常让人眼红的职业，一月可以赚30000西普币相当于一个大家族每月收到的俸禄的5。6倍。过了几个时辰从检测师嘴里发出了一声尖叫侍卫闻声赶来大声地说：“发生了什么事”。检测师声音有些颤抖的说：“这孩子是精灵王”。那对夫妻听了差点晕过去。要知道西普世界几百年的历史中才出现过一个精灵王。而已，他随便拿出一只宠物足以让别人用命跟他交换。侍卫连滚带爬的把这个分殿的殿主叫了过来样子略显狼狈。那个分殿殿主也知道自己掌管的城市里出了一个精灵王他不知道要连升多少阶职位肯定比那个掌管殿中大小事件的大长老相差无几。那对夫妻从震惊回过神来决定给他取个名字。因为，他们都姓萧。所以，经过在三思考他们决定叫他“萧峰”那个震惊西普世界的名字。

学生描写小学的作文400字 篇2

我在害怕的时候最容易产生幻觉。

晚上，做数学题，我瞄了一下没开灯的厨房，透过纱窗看到外面一片漆黑，阴森森的。突然，感觉好像有许多隐形鬼向我逼近。我非常害怕，心里在喊：“救命啊！快来救我！鬼大爷，小孩不好吃，您别过来了！”我连忙跑去厨房把灯打开，再看一眼厨房里的隐形鬼，全不见了，我微微叹了一口气。

奶奶看到亮光，走过来对我说：“晚上还做什么数学题啊！还有，你在餐桌上写作业，用不着把厨房里的灯都点起来吧？”奶奶快速关了灯，转过身，“明天早上再写吧，晚上先休息。”我拿起书本赶紧逃进了房间内，生怕再次见到隐形鬼……

在军旅夏令营中，我也产生了我有生以来最恐怖的幻觉。

中午，有两个好朋友来串门，她们进门后坐在椅子上。我眼睛里不舒服，眯了一下眼睛。突然，她们全都变成了“黑白鬼”——骨头变白了，肉变成了黑色，就像白骨精一样。我吓了一大跳，大叫了一声，心一下子揪了起来，好像看见死去的亲人一样。刚好她们也想吓吓我，扮成僵尸向我跳来，还做着鬼脸，我都有一种快要吓死的感觉。

她“哇”的一声叫，把我从幻觉中叫“醒”了过来，除了一身的冷汗，我还自言自语地说：“幸好，你们没真的变成白骨精！”

学生描写小学的作文400字 篇3

清明节到了，我和爸妈一起来到外婆家为老老（“老老”是对曾祖父母、外曾祖父母的称呼）扫墓。

车子一摇一晃的，像摇篮，让我进入了甜甜的梦乡。

下了车，我和爸爸一起 拱着鞭炮和纸线准备上山了。

去老老坟前要经过一条小湖，湖边有一条小得不能再小的小路。走在上面摇摇晃晃的，生怕掉下去。

“哇！看，这些白鸽在湖面上飞，好漂亮啊！”我情不自禁地叫道。

到了两位老老的坟前，爸爸一边念着“金箍咒”，一边给老老们“发钱”。真是另我头痛。

正准备下山时，突然纷纷下起来小雨，我毫不犹豫在作了一道小诗：

清明踏春

清明小雨纷纷落，远方游子回故乡。

古人天文都知道，又是一年扫墓时。

回忆老老说的话，叮咛嘱咐似眼前。

无奈时光留不住，老老最终上天堂。

泪水涟涟流两颊，只有梦中再相逢。

我们又回到了湖边，有一只小猫在捉一条正在被水冲到岸边的鱼。猫本想捉住，但又怕被淹，犹豫片刻之后准备放弃，但走了不远又回来了，冲下去用爪子抓住鱼飞快地咬住再跑到草丛中享受美餐去了。我回头看了看，湖面已经荡漾起了一圈波纹。

第二天，我喜出望外，因为正在等我远到而来的妹妹。

妹妹准备和我一起去采野花时，又下起了大雨，我们等了十分钟，雨停。正准备出去时，又一次下起了大雨。我想：难道是上帝搞的鬼？

要回家，我们只好收拾行礼，准备回家，依依不舍。

与外公外婆告别后，我们渐渐地与美丽的山庄远去了……

学生描写小学的作文400字 篇4

“嘴”能够说话能够吃饭，概括起来讲就是“为人民服务！”如果“嘴”用多了就变成了多嘴多舌管不住自己的嘴了。

爱说话是小孩子的天性，尤其在副科课的时候同学们更是释放了天性。54个人有40多张嘴在说话。老师一张嘴怎么喊也喊不过40多张嘴。每次老师喊完一次，“呐喊”声还是会“春风吹又生”的。“长太息以掩涕兮，哀老师之多艰！”

又是一节计算机课，不出我所料，老师刚走班级马上就炸开了锅。有几个人（包括我）已经习惯了在这样的环境下写作业。于是我拿出了本和笔若无其事地写了起来。“刘馨阳我值周单丢了，帮我找一下。”马庆斌着急地对我说。看他着急的样子我总不能见死不救吧。我帮他找找这，找找那就是找不到。这时李浩轩又来了，他要借我的正方体用一下。我以为他要学几何，就借给他了。然后接着帮马庆斌找值周单。快要绝望打算放弃的时候，他下意识的翻了一下书包，找到了一张纸上面赫然写着三个大字：“值周单！”我简直崩溃了，我们用了一节课的时间去找一个本来就在书包里的东西，从来没有这样的颓废失败过，心里十分沮丧。我看了一眼李浩轩，他正在那儿热火朝天的玩儿那个正方体还大声的吵闹。我气不打一处来，一下子夺回了正方体。

这时老师来了，她显然十分生气，怒气冲冲的看着我们。教室里鸦雀无声了，老师罚我们写检查，说说这节课都干了什么，为什么要大声吵闹。因此，这篇优秀的小作文儿就诞生了。但我还想和老师说一句：“对不起，下次一定改正！”

学生描写小学的作文400字 篇5

问泪岁月飞快流逝，带走了太多美好，也许曾经经历过的那些事，终究会被时间抚平，淡去直到遗忘，最后只给我们留下一个似笑非笑的表情，一个静谧回忆的空间，一个流泪微笑的权利。

泪水，点点滴滴，或喜或怒，或悔或恼，晶莹的泪水，终究在我们的时空里，一道一道，留下了抹不去的痕迹。再向下一站奔跑时，我们总忘不了回首那些岁月痕迹，回忆那些流泪的往事。

《枉凝眉》中有句“想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！”不禁问泪，君究竟有无用处，值否不值？

倒是无用亦不值，可谓：当我们面对许多无法挽回，令我们伤感的事时，哭泣早已于事无补；甚至，能够挽回，我们却一味哭泣，反而成了一种伤害。着实无用。泪水流多了，毕竟已经失去了珍贵，美好的意义。有人云“当我们面对困境以及失意时，不应该流泪伤心，而应该化悲愤为力量，重新去扭转，去面对。”此为人生哲理也，亦无错。

七夕月缺，上弦月高挂，冰冷的月光映射过古今多少伤心人。

却言有用，何以为其误？我们在强烈的感情面前，终究微不足道，却也无法去逃避，流泪是一种好的释放方式，泪流过了，就让这些美好的、不美好的回忆全都埋葬在曾经，埋葬在心底吧。在离别时，我们往往会哭，因为脆弱到不堪一击的心灵如何去承受，心里空荡的感觉。别离，有点难舍，但不怅然；有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。今日的分别是为了明日的相聚，就让满腔愁思化作几滴清泪，落下、遗忘。在流泪的那一刻，我们体会到了人生的艰辛，却也成长了；我们为了过去而受伤了，却也鞭策了未来......岂不为有用，值以。

有用无用无从定夺，但其本意，主在君是否让其有用。

学生描写小学的作文400字 篇6

我知道，人人都喜欢花，喜欢它的娇丽，喜欢它的妩媚。但没有人喜欢,也没有人会去在意那矮矮的小草，也许人们认为长的很柔弱很不起眼。但是你只要仔细观察它，就会发现，它决不像你想象中那么柔弱，它的生命力很顽强的。

一阵大风吹过，下起了暴雨。雨滴无情地打在身躯柔弱的小草身上,渐渐的,小草弯下腰去,它屈服于暴雨了......我想既然它现在就已屈服,那么应该很快就会倒在暴风雨的`脚下,成为它的奴隶.不知过了多久,暴雨停了下来。不知为什么，竟很想去看看雨后的大地,顺便也看看那脆弱的小草,它应该被暴雨摧残的很惨了吧,或者说是一场暴雨以夺去了它们那可怜的生命.

......走到花园里,看着草地，或许说还有些得意，因为正如我所想的，草儿们都已奄奄一息，有的紧贴在地面，有的垂头丧气...我开始嘲笑它的不自量力,竟然敢于和暴风雨抗争...渐渐地，天空上最后一块乌云消失了太阳用希望的光芒轻轻抚摩着小草。我坐在公园的长椅上，呼吸着新鲜的空气过了很长时间，猛然抬起头，映入眼帘的是一片富含生命活力的青绿。揉揉眼睛，的确，没错，这就是那些曾被我嘲笑的小草，它们重新振作了精神，似乎经雨水洗礼后的小草更加可爱。

"小"并不代表柔弱,"草"并不代表不美丽,而且正好相反,它们用自己从内心深处爆发的力量装点着属于它们的春天.

学生描写小学的作文400字 篇7

“我能行”是一种勇气;“我能行”是一种信念;一句“我能行”让困难迎刃而解，让愤怒转化为动力;一句“我能行”形成催促自己积极向上的内在动力。从小到大，我一直深信着，我一定能行!因为我觉得我能行，只是还没有去做。我以为我能行，果然就能行。我知道我能行，只是还没有成功。成长中，正因为我认为我一定能行，从而取得了许许多多的成功和喜悦。

你们一定很疑惑我为什么那么的自信，这，都归功于小时候的那一句话。

9岁那年炎热的夏季，学校举行校运会，很幸运老师把1000米长跑这一艰巨的任务交给了我，因此，我不能让老师失望。比赛那天，我六点就起来了。临走前，母亲语重心长地对我说:"要相信自己，要想获得成功的喜悦，就必须要相信自己。相信自己能行，会形成一股内在动力，祝你一臂之力获取成功!加油!妈妈相信你!”我听后，路上一路上都在想妈妈那深刻的话。

校运会开始了，看着同学们一个个获得成功我心里很害怕，担心自己拿不了第一，让老师失望。一眨眼，正在沉思的我就站上“战场”了。对手是隔壁班别号飞毛腿的跑步高手，我开始泄气了，开始怀疑自己的实力。“砰”，随着枪声的响起，我被从沮丧中拉了回来，这时，我不再发呆，心里为自己大声加油。顿时，我觉得全身充满了力量，瞬间就甩掉了所有劲敌。“耶!我赢咯!”我对同学们大喊道。此时此刻，我汗流浃背，衣服拎出来的水可以装满几个大桶，但尽管这样，我还是很高兴。那一刻，我终于明白妈妈的话得含义了，我超越自己的能力，就是来自于自信!

是什么给了我巨大的力量?我肯定的回答，是自信!