生命小学作文(合集15篇)
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的生命小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
翻开报纸,打开电视,几乎每天都有的新闻报道,那些忽视安全的人们,因或受伤、或惨死车轮下,一件件血的惨案给人们敲了一次安全出行的警钟。
然而,一次次血的教训仍没能引起人们对的足够重视,忽视的人还大有人在。仔细看看车水马龙的大街,你就会发现,有开摩托车不戴头盔的,有撞红灯的,有超速超载的,有的等等违规行为。还有的行人不走人行道,不看红绿灯,在大街上左避右闪,大摇大摆地穿行。人们都怀着侥幸的心里,挑战着交通规则。
生命属于我们只有一次,而生命并不只属于我们,还属于我们的家人和朋友。一件件一桩桩血腥的,让多少家庭承受失去亲人的痛苦,又有多少家庭从此蒙上阴影。
珍爱生命并不难,只要遵守交通规则,不把交通规则当儿戏,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸与灾难也会越来越少。
春天,是个美好又浪漫的季节,万物复苏,鸟语花香。而这时的西溪更是美丽了!星期六,明媚的春光沐浴着大地,我也趁着春光的照耀,去西溪踏春。
到了西溪天堂后,爸爸把车停好。我们便走进一条石板铺成的小路,走向西溪花朝节。小路的沿途风光很有春韵味,参天大树发出了淡淡的清香,使人感到阵阵自然的原味。路旁的雕像也十分唯美,一个个生动、逼真,给这里的美景增添了无限光彩!
沿着弯弯曲曲的小路,不一会儿,我们就来到花朝节。映入眼帘的是大片大片花的海洋,色彩无比鲜艳,好像一条五彩锦缎。两旁的花儿争奇斗艳,千奇百怪。盛开的牡丹那么美丽;华丽的百合格外芬芳;文雅的波斯菊开得那么鲜艳......
春姑娘的脚步悄然而至,象征着美丽的玫瑰也悄悄绽放。远远望去,那一朵朵玫瑰犹如天边的红霞。晶莹的露珠在花瓣上滚动着,玫瑰仿佛更加高雅!那柔嫩的大花瓣,层层叠叠,微微卷下,在阳光的照射下,花瓣晶莹剔透,色泽明亮。花枝昂首挺胸,显得格外精神。
一路上,空气中弥漫着花朵的芬芳,我挥动着蕾丝裙,时不时地像小蜜蜂一样在花海中舞动,也时不时被花儿那怒放的生命所惊叹。
爸爸给我买了一只小乌龟,我很喜欢。这几天,我们都在学有关生命的课文,这让我知道,不光是人有生命,动物也有生命,它们让自己活得更加光彩有力。
记得又一次,我觉得很无聊,就把一个小盒子拿到阳台上。我小心翼翼地把里面的乌龟拿出来,放在地上,乌龟慢吞吞地走来走去。妹妹突然走过来在,睁大眼睛的说:“王婷姐姐,乌龟跑了。”我回答道:“哦!知道了。我把它给抓回来。”
我用手去碰乌龟壳的侧面,乌龟现在是四脚朝天了。顿时,我和妹妹哈哈大笑。可是,乌龟正在挣扎着,四只脚往旁边一翻,没有成功。但是看上去,乌龟还没有放弃。它四只脚再次用力地往旁边翻去,终于,它翻过来了。
乌龟赶紧跑,我不慌不忙地用手按住乌龟壳,这时候,我感到一股生命的力量在向前冲去。乌龟那种强大的生命的力量令我震惊,我慢慢地放了它,妹妹嘟着嘴说:“你干嘛不抓它了呀!”我没有说话。可不久,这只乌龟就死了。
虽然生命短暂,但是乌龟却没有放弃自己的生命,努力挣扎着。这就是生命的力量。
一个被埋没在岩石下狗尾巴草苏醒过来了。此时的外面北风呼啸,大雪纷飞,环境十分恶劣!人们都在家吹空调,却忽略了山上的狗尾巴草。
这时的狗尾巴草想活动一下筋骨,可是大地被如此寒冷的天气冻住了,像一块黑色的岩石。
时间如飞箭,春天来了,春风吹走了河水,春风吹化了大雪,吹软了山上的土壤。
狗尾巴草被世人所无视,因为他是个无名小辈,但他努力地想让自己在春风中摇摆!
终于有一天,他突破了泥土,冲出岩石在微风中摇摆。长江后浪推前浪,前一代浪花刚散去,后代紧跟了上了。
这是一个无声的深夜,突然,风雨交加,雨使劲地拍打着它,风猛烈地吹着他,而他顽强地抵抗着。忽然,他被一个不明之物打趴了,整个瘫倒在地,地上全是烂泥,全身十分肮脏,还有的叶子已经折断了。折得四分五裂。
雨停了,风停了,他的身子也被洗干净了。他重新挺直了腰板,尽管腰很疼,但他努力的站直了。
他挺直了腰板,梳理了一下叶子,展现出自己美的一面。春风拂面,阳光明媚,正是春游的好季节,这颗狗尾巴草才有幸被发现。
世间有许多的生命,但使人敬畏的生命却如此之少,正应当被人世人所爱护。
我常常想,生命虽然是短暂的,但它也是顽强的。三年前,妈妈给我买了二条金鱼,妈妈负责喂养它们。可是有一次妈妈出差回来后就忘记喂养金鱼,直到大约半年后,才发现鱼缸里挤在一点点水里的二条金鱼,妈妈和我都感动极了,从此以后精心喂养它们。
去年冬天,邻居阿姨送了我二条泥鳅,随着我进入复习迎考就渐渐忘记了它们。我们从外地度完寒假回家,才猛然发现那二条泥鳅已经瘦了一大圈,但却仍然灵活地活着,我被它们感动了,到小河边放了它们。 一天,爸爸和我发现一棵枝叶非常茂盛的大银杏树,树干我一个人都抱不过来。突然,我发现这棵银杏树的一块树皮掉了,里面露出的是枯死的树干,已经被人碰落了好些木屑在地上。我抬头看着枝繁叶茂的银杏树,不禁感叹生命是如此顽强!
银杏树、金鱼、泥鳅,还有破土而出的小草,掉进墙角砖缝里茁壮成长的香瓜子,从垃圾堆里拾出来绽放花蕾的仙人球,被踩入沙土折翅后又挣扎着重飞的蜜蜂……生命是多么地顽强啊!面对如此恶劣的环境,却能战胜。我们要珍惜我们的生命和地球环境。
生命是多么的顽强啊!你瞧!那笔直翠绿的富贵竹,看起来似乎弱不禁风,但是它被切断后,加入放入水中,它便开始疯狂的汲取水中的养分,几天以后,它就从没根变成有根的,有了它那赖以生存的“法宝”安定下来了!它成功了!它活下来了!即便是柔弱,也不能掩盖它那顽强的生命力。你瞧,铜钱草那片片碧绿的如小小荷叶般的绿叶下只有一杆杆细细的茎,它干枯了,只要你在几天之内浇水,它就会重新充满生命力,那一簇簇的小叶又重新充满了生机,那些绿色的“小脑袋”又骄傲的昂起来了,好像在说:“你看,我是不是更绿了!”不仅仅是植物,连动物们也有着不屈向上的精神。你瞧,那海中的花虎鱼似乎也有着不屈向上的欲望,他们不顾一切的要冲上瀑布到达小溪!不论有多么艰难,一路失去了多少同伴甚至是一命呜呼,但它们还在向上!向上!向上!,它们成功了,它们最终成为了英雄!自然界的万物都有着顽强的生命力,春天近了,小草顶开石缝,夏天到了,知了拼命高歌,秋天临了,树叶化作春泥更护花,冬天来了种子们躲在雪被下预备着明年的勃发……哪一处不是顽强生命力的展现呢?
不知是哪个贼,偷走了绽放光芒的月亮以及满天星辰,换上了普照大地的太阳。让我没睡好觉,真是可恶。我还未落座语文老师就风尘仆仆地赶来了,连一点面子都不给。又是上语文,连续几节课的语文已经让我恶心到极点了,对语文课的兴趣已降到零。天天夸夸其谈,概括中心初中,明白了什么道理,就一个字,烦。数学课突然变得是那么遥不可及。谢天谢地,数学老师终于满面红光地回来了,万岁。上完了数学,我不再烦闷了,快乐的心情又飘到我的胸前。第三节课上语文,我也不太烦闷,不料居然上半个世纪才一次的自习课,心情一下从地狱飙升到天堂。终于把中午的作业做完了,我正在盘算着中午要怎样才能玩得痛痛快快,爽上一把。不料,我又遇上了一个“重磅炸弹”,下把我炸得晕晕糊糊的,清醒后我一蹦万丈高,用十万分贝的声音喊:“万万岁,今天要放一个下午的假,盼望已久的好日子终于来了,这下轻松了。”疯完之后,我冷静下来,发现自己已经被老师、同学关注,成为引人注目的“焦点”。接着就少不了一顿暴风骤雨似的“政治教育”。然后被“光荣”地请回。
“本来生命只有一次,对于谁都是宝贵的.。”这是瞿秋柏说的话,我非常认同。但是生命是什么呢?生命像什么呢?
直到发生的这件事,我才知道生命是什么。
那一天,我在院子里的健身器材上玩耍。我想给小朋友们展示一下我的“倒挂金钩”。想想他们投来羡慕的目光,是多么威武呀!哈哈,想着我便跟小伙伴们说:“别玩了,我来给你们展示一下一个“倒挂金钩”,说着我的腿挂在了双杠,松开双手,上半身倒垂着。果然,小伙伴们投来了羡慕的目光,我还想着再玩个特技给他们看时,结果腿部的力一松,我摔在了地上。手擦破了,腿也擦破了,我本以为小伙伴们会嘲笑我哥,小伙伴们并没有嘲笑我,而是把我送到了医务室。看着擦破的手和腿,我明白了,生命是脆弱的。
我弄明白了,生命是脆弱的,那生命像什么呢?
其实生命也像春雨,重要的不在于大小,而在于及时,生命是一个进取斗争的过程,我们应该学会去享受生命的快乐。在痛苦中感悟生命,认识生命,在快乐中体验生命的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持有的态度。
同样,每个人都有自己的生命,不管生命是好是坏,都应该珍惜。
生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的。在我看来,生命是无法衡量的。我曾听人说,孤儿院的孩子们都是革命先烈们留下来的,当时我竟信以为真,在今天看来,真是可笑之极。那是一个眼光明媚的上午,我随学校一行来到孤儿院慰问。
起先我是不经意地转悠,给他们分发吃的,觉得这地方还不错。看着那些小精灵们,心里犯起了嘀咕:这么可爱的小生命,他们的父母怎么会舍得扔到这儿?后来越想越不对劲,绕着院子转了一圈又一圈。终于发现了蛛丝马迹:这儿女孩居多,少有几个男孩,就算有,他们身体也多少有些毛病,我这才恍然大悟:这哪是先烈们的孩子?分明是重男轻女的思想在作怪,使那些父母忍痛割爱,抛弃了自己的孩子。望着那些充满生机的小生灵,我不由得愤慨,女孩就无能吗?女孩就不是人吗?生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎贵贱,生命不在乎长短,它只在乎两个字----珍惜。
虽然生命的长河永无止境,但可能是枯燥的,如果想使它过得充实丰盈,就让我们携起手来共同去珍惜它吧!生命的分量,无轻无重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有这样才能体现出它的魄力。
生命对于每个人来说都是宝贵的,时光无限,生命有限,我们应当珍惜生命。
珍爱生命注意交通安全。不闯红灯。那天早上,我和班上的几个同学一起上学。眼看上学的时间就要到了,我们几个跑啊跑啊!来到西街,不巧的是人行道上的红灯亮了,一个同学说:“没有车,咱们穿过去吧”!我说:“不行”。那个同学说:“怕什么”?说着就横穿公路,谁知道刚走到马路中间,只听得“嗤”的一声,他倒下,周围的人赶快回过来,有的打120,有的把他扶起来,急急忙忙把他送去医院。
珍爱生命,不私自下河洗澡,记得那年夏天,我和爸爸一起去钓鱼,来到河边,只见几个小朋友在那里洗澡。爸爸说:“你们怎么没有家长陪护?”一个小朋友说:“我们有大人陪护”!我们在上边刚钓了一会儿,就听见下面有人在喊救命,跑去一看,原来是一个小孩落水了,爸爸赶快把她救了下来。
珍爱生命吧!生命只有一次,世界太大,我们青少年更应该珍惜生命。
我还小,我经历得不多。但我知道,生命只有一次,错过了就没有了,什么都没有了,若是想活得有意义,就要将它紧握手中,为平淡的人生添上绚丽的插曲。
生命的颜色是强烈的,它让人醒悟,去努力奋斗。当鸟雀的鸣叫声划破黑暗的天际的时候,当墙角的裂缝中的幼苗在努力生长的时候,当一个婴儿平安诞下的时候,生命就有了意义,它等待着燃烧奋斗的那一刻。
生命的麦田终究要收割。努力过的人,他的麦田里满是金灿灿的麦子,就这样,一路辉煌地走下去;一生平淡的人,他的麦田里只有麦穗,没有收获,带着遗憾撒手而去;从未奋斗过的人,他只有一片长满枯草的荒地,最终只能哭着离开。
生命是一团火,如果一个人的意志力很坚强,它就会燃烧,成为茫茫人海中最闪亮的一颗星,就算再黑、再冷,它也能带来光明,带来温暖。我们没有权利让一个生命荒废,没有权利让生命走下坡路,没有权利让生命变得毫无意义。火苗虽小,但它却会燃烧,请不要轻易将它熄灭,因为它只会燃烧一次,也只能燃烧一次,那就让它烧的更有意义吧。
那些视生命为尘埃的人们,你们难道从未想到去奋斗吗?来吧,我们一起努力,让生命的火焰燃烧,使我们的生命更有意义!
我痛恨看见那血腥场面,不论是真实,还是虚构,都是扼杀生命表现。
今天,外面淅淅沥沥下着小雨,我撑着伞,去湖北路上英语课,路上,我看见一个年轻人为了赶时间,把摩托车骑得飞快,眼中完全没有了红绿灯,横冲直撞,凡是步行、骑车、打车,为避免麻烦,都让其三分,这时拐弯处突然疾驰过来一辆大卡车,年轻人因来不及刹车,连人带车摔在马路中央,当场不省人事,血顺着雨水流了出来,我矇上眼睛,心里顿感一阵恶心,不敢再往下看,因为我知道,年轻人生命很可能就在这一秒钟内结束了……
我热爱生命,因为那里蕴藏着父母无限爱。
我惋惜生命,因为生命只留给我们一次,而没有再多。
我拥抱生命,因为生命因我而精彩。
我谱写生命,为是让生命中每一刻,散发出光彩。
……
而天使仿佛对我关怀有加,时常让我感到她正用画笔给我心中涂满阳光……
珍爱生命吧,因为那里充满了太多希望和……
当你决定抛弃你家小猫的时候,你是否想过它将如何生存?当你给猫一脚的时候,你是否想过它所承受的痛苦?当你挖掉猫的双眼时,你是否想过它将如何度过黑暗的生活?
别以为只有人的生命才值钱。当你在学校被人欺负的时候,你首先想到的是妈妈,那么,当你踢猫眯一脚的时候,猫眯也想告诉它的妈妈,然而,你没等它告诉妈妈,你就挖掉了它的双眼,让它迷失回家的方向,再也找不到妈妈,
妈妈再也找不到自己的孩子。想想,假如你丢失了,你的妈妈该多么着急呀?不要为自己的错误找理由,每一个生物的生命是由它们掌握的,你是无权干扰它们的。
所以,当你走路的时候,当心脚下,不要踩伤蚂蚁宝宝,他妈妈会伤心的;当你看见蜜蜂的时候,千万不要招它,请为它保留生命;当你夜里被蚊子吵醒,不要给它无情巴掌。
世界上最宝贵的是什么?有人说是金钱,有人说是权利,有人说是亲情。可我认为,世界上最宝贵的是生命。试问:如果没有了生命,怎样去获得金钱?如果没有了生命,怎样去使用权利?如果没有生命,我们又怎样去享受亲情的滋润,去给予家人温暖的情感呢?
每个人的生命都是宝贵的,每个人都是独一无二的,正如世界上没有两片同样的树叶一样,世界上也不可能有完全一样的人。
每一株花草树木,每一种小动物,它们都是世界上的生命。生命都是平等的,都是息息相关的。我们应该用友善的态度去对待每一个生命,每一个生命都有存在的权利,也有它存在的意义。
我们的家园因生命而精彩,因生命而美丽,因为各种各样的生命,所以我们活的多姿多彩。我们应该珍惜生命,活得精彩!
当你因为学习成绩不理想而灰心丧气,感叹生命苦涩的时候,你应该想想为什么我的成绩提高不上去,而不是一味的抱怨;当你因被老师批评而难过的,感叹世界严厉的时候,你应该激发斗志,不断向前,而不是永远的消极下去;当你因工作不顺利而发愁感叹生命的糟糕时,你应该找回自信,重新奋斗!
珍爱生命,并努力的让自己活得精彩!我们要牢记:世界因生命而绚烂!
那天,老师给我们讲了一个故事。
但是,在讲这个故事的前面,老师却问了我们几个这样的问题。“假如你失去了一只眼睛怎么办?”我们听后迷惑不解,老师为什么忽然问我们这样的问题,谁知,接着老师又问,“假如你失去了一条腿怎么办?”这时我们开始在下面窃窃私语,有的开起了玩笑。这时老师清了清嗓子又严肃的问道“假如你失去了双臂怎么办?”这时下面的窃窃私语已经变成了热烈的讨论,大家都在说着笑着。过了好大一会儿,老师又说“假如你失去了这三样你又会怎么办?”这时有的学生在说不可能,有的说那我就不活呗。
老师没有理会我们的讨论,而是说我给你们讲一个故事吧。
故事的主人翁叫做谢坤山,他在14岁时还拥有着向我们一样的生活,但是,在他16岁的那年因高压电失去了一条腿,一次电击失去了两条胳膊、在一次车祸中失去了一只眼睛,但他却不自卑。他因为不想成为父母的累赘,离家出走,独立谋生。
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