约定小学作文(15篇)
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的约定小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
约定小学作文1“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”。从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气。后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定。
当有人哭泣时,我递上了一张纸巾;当同学受伤时,我照顾安慰他;当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定。那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动。人要从4、5米高的大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”。
我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的,手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳
,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌。这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩。我又一次守住了那个约定。
或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远。
约定小学作文2我有一个朋友,它还是小花,小树,春风的朋友,又是大地母亲的子女。你还别说,它真的挺可爱的。
春天到了,风儿姐姐把它叫醒,它才懒洋洋的从土里钻出来,嫩绿嫩绿的,可爱极了,我和它约定的日子也来临了。它一苏醒就给大地母亲织了绿衣裳,还有一些五颜六色的小花给衣裳做了美丽的点缀,让衣裳更美了。
我和几个小伙伴,还有我调皮鬼弟弟一起去和它玩耍。在那儿下下棋,打打滚,放放风筝,多么的惬意啊。玩累了,跑累了,倒头就睡,不用枕头,被褥,也一样能安然入睡,因为有它给我当枕头,有春风给我当被褥,暖洋洋的,真舒服,我和它约定,我明天还来。
夏天一到,就很少有人遵守约定,不过,我依旧每天去陪它,只不过,我把时间改为晚上了。吃过晚饭,我全家都会去和它一起数星星,看月亮,月亮的阴晴圆缺各具风采,星星也眨着眼睛。时而,它也会开心得手舞足蹈,还有虫鸣交响乐给它伴奏。夜深了,我不得不挥手向它告别,依依不舍的离开了,我和它约定,我明天还来。
秋天踩着鼓点来了,在庆祝丰收的喜悦的同时,我要把它送走了。我想,它也玩累了吧,要休息了吧,它盖上了金色的被褥。随着时间的推移,冬天也悄悄的来临了,调皮的雪花给它换上了雪白的被褥,让它能温暖,舒服的睡个好觉,我又和它约定,我们明年春天再见,预祝它做个好梦。
点题结尾
可是它到底是谁呢?它就是毫不起眼的小草,它就是陪我度过两个季节的小草,它顽强的生命使我也坚强起来。那时,它的绿让我看见希望,感到温暖,那嫩嫩的绿很美很美,照映着我的脸。冬天,虽然不见了那嫩嫩的绿,但我和小草有个一直不变的约定。
约定小学作文3“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”.从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气.后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定.
当有人哭泣时,我递上了一张纸巾;当同学受伤时,我照顾安慰他;当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定.那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动.人要从4、5米高的大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”.
我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的,手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳
,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌.这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩.我又一次守住了那个约定.
或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远.
约定小学作文4“一嗒嗒,二嗒嗒……”舞蹈老师打着节拍,一群穿着白色礼服的女孩儿随着音乐舞动,犹如一只只小天鹅在舞池里翩翩起舞,她们身旁有一个少女在默默地观看着。她叫艾诺儿,是舞蹈学院的明星,虽然年纪轻轻,但舞蹈功夫了得,得过全国舞蹈比赛的特等奖。她的目光一直停留在一个特殊的身影上——那个女孩儿叫若瞳,虽然协调能力很差,但还是跳得十分投入。……一曲终了,女孩儿们都停下来休息,艾诺儿向舞蹈老师说起若瞳,老师的目光暗淡了,不愿回答。
艾诺儿找到若瞳,问她能否让她看看她的舞蹈。一听,连忙说自己有事,不方便。艾诺儿起了疑心,但没有显现出来,而是把自己手腕上的蓝月光石手链摘下来,轻轻放在若瞳的手上,对她说:“若瞳,我得向你透露一点天使的秘密。这个手链上的月光石有灵力,当你舞蹈的时候,月光石会向天使传播信息,天使收到了你的气息,就会把一个装着美丽舞姿的大袋子交给月光石。然后,月光石会带着你翩翩起舞,跳出最美的舞蹈。”“真的?!”若瞳的眼睛里有了亮光,但又有点不相信。艾诺儿握紧了若瞳的手,说:“相信我!”“嗯!”
几天后,若瞳收到一张舞会的邀请函,她去了。那一晚,她的舞裙随着音乐轻轻摇摆,月光石项链若有若无地触碰着她的心,让她跳出了最美的舞蹈!
十几年过去了,若瞳已经成为舞蹈界的一颗冉冉升起的新星,艾诺儿却因为一场大病离开了大家,但她的话语一直留在若瞳的心里。她保留着那条手链,演出的日子,若瞳都会戴着那条手链,因为她相 ……此处隐藏4300个字……梭于时光的花廊,采撷一朵,插入了晨曦的润泽。
那时还小,见从北京求学归来的叔叔,便孩子气儿地围着他转悠,偷看他的文件,将那密布着英文的厚书,一本本囫囵翻过。那时,大抵也会些英语,便渴求从书页中寻求些熟识的单词,但至末,即使心急如焚,气急败坏,也毫无所得。当三四年级的孩子,首次知道英文的海洋本应不甚广阔,但我不甘气馁,只是在心间许诺一个约定,一个与清北高校的约定。
我爱燕园,正如历尽沧桑的宗璞,拜访燕园,是炎炎夏日,毗邻颐和园、圆明园,文化底韵与风姿神韵,为它增色良多,一年好景,正是夏莲挺秀,颇有《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖不蔓不枝,香远益清,亭亭玉立”的风骨,色白无泥,色清无染,最美者,亦是那阵扑鼻的香气,远而清,微风徐来,吹去酷暑的炎热,而那莲香与书香,芬芳馥郁,高远清洁,纯朴幽韵,恰好十分完美地融合在了一起。燕园太美,美过苏州园林的古朴素雅,激烈的谈论,畅叙的深邃,似脱离了世俗迷信,只剩下学习的乐意,这才是燕园本色!这才是人间天堂!
漫步北大校园,看那片纯美的背影,几年前的约定再度于记忆的深渊跃起,一日日的坚信重又在心间坚定。
“志不强者智不达”,这是墨子心间的波澜,亦是世人心间的立志。音乐家克利斯朵夫立志于成就自己,成就“胜过贝多芬”的音乐神童,或许,他的坚韧与毅力,实现了儿时与乐坛的“约定”。
没有比脚更长的路,没有比人更高的山,久久沉思人生征途,猛然醒悟,生命,便是一次又一次立约、行约、现约!
约定小学作文13淅淅沥沥的小雨下个不停,我坐在房间里静静地等待着,心里默念:怎么还不来?怎么还不来?我等不及了,打开大门,踮起脚尖,向远处张望:快来啊!快来啊!
那是一个星期五,我和王伊飞、师开发约定星期六去师开发家玩。已经到时间了,可是王伊飞怎么还不来呢?正想着“咚咚咚”,传来了一阵敲门声,我箭一般冲过去,打开门,只见王伊飞推着车子走了进来,催促道:“赶快走吧,一会雨下大了我们就去不了了。”我我不紧不慢地说:“急什么,下这么大雨,我们还是不去了吧。”王伊飞坚定地说:君子一言,驷马难追,我们答应别人的事怎能食言呢?”在他的说服下,我们俩骑着车子出发了。
一路上,我们用力地蹬着车子,风呼呼地吹着,路边的白桦树哗哗作响,我们也全然不顾,飞快地朝他家骑去,走着走着,忽然王伊飞的车子又犯老毛病了——轮胎跑气了。真是够倒霉的了,这下该怎么办呢?不但去不了师开发家,就连回家也不行了,真是叫天天不应,叫地地不灵,正当我一筹莫展的时候,王伊飞有了主意,他说:“不如你先骑车去师开发家拿上打气筒,再回来给我的车子把气打好,我们再一起到他家去。”“真是个好主意!就这么办。”我说。
我骑着车子飞快地向师开发家里走去,到他家要经过一个高架桥,这个桥的坡度特别大,我刚骑到一半就爬不动了,干脆推着车子爬上陡坡,然后再骑上。过了高架桥,不一会就到师开发家了,只见师开发正站在门口焦急地等着我们。我向师开发说明情况后,赶紧拿上打气筒去接王伊飞,不一会我们就碰面了,只见王伊飞正推着自行车,气喘吁吁地向前走着,看见我们,他高兴地脸上像绽开了花……
雨,还在淅淅沥沥地下着,犹如一滴滴甘霖,冲洗着我们浑身的疲惫,滋润着我们的心田,使友谊之花在我们的心田悄然怒放。
约定小学作文14不经意瞥见,枯瘦的枝头已经绽出了嫩红的桃花。一朵一朵,像春日的暖阳,像少女羞涩的脸庞,勾起人们无限春的回忆。
风中还夹杂着些许寒意,桃花却迫不及待地从枝头冒出来,花香沁人心脾,飘满人间。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,春江水不曾复苏,野鸭不曾活动,可桃花却争先恐后的来了,像争强好胜的孩子,等不及春天的钟声敲响,就成群结队的跃上了枝头。粉白色的桃花明媚的张扬在枝头,如同人不老的容颜,一年又一年的描画着春的活力。一阵风起,花瓣纷纷飘落,似飞舞的蝶,又似纷飞的雪,美丽缠绵。燕子栖在枝头娇声呢喃,仿佛在欣赏自己美妙的歌喉。“灼灼桃悦色,飞飞燕弄声”这一千古诗句仿佛就为此情此景写下,让人们享受到春光给予视觉、听觉的无穷美感。
或许是春天尚未到来吧,因为树上的花并未完全开放。有绽放完全的,随着微风在树上唱歌、跳舞,竞相媲美;只开了一半的,像害羞的小孩,栖在枝头酣睡;未开的少些,真像是母亲怀里的小婴儿。许多人慕名而来,穿梭于桃林之间,如诗如画。
三月的桃花,澄净、明亮、飘逸、梦幻。
三月的桃花,跳跃于静止的现实与动态的未来。
三月的桃花,隐身于春的绰约身姿与燕儿的娇声呢喃。
三月的桃花,徘徊于青涩懵懂的童年与平淡永恒的世界。
三月的桃花,悄悄发出梦的呓语,仿佛薄薄的风,由指尖轻轻滑过。是春的讯号,是梦的气息,是手心中随风绽放的金粉。
……
那一株白中透着粉嫩,身躯挺拔的桃花,正迎着寒冷的空气直直站立着。看,指尖所指的那个地方,是春的方向。那里开满了无数幽柔的粉白色花朵,闪耀着萤火虫般靓丽的金粉光泽。有心人眼中,阳光是一条条金色的小溪,流淌在一片片桃花中。春如柔情的少女,轻轻回眸,一笑是姹紫嫣红,一颦即是细雨霏霏。愿手心的阳光永不凋零,愿我们的生命中总有三月春天,澄净、明亮、飘逸、梦幻。
约定小学作文15仰头望着天空,伸出五指挡住太阳,回忆便如未遮挡的阳光一般透过指缝涌现在我面前。
那一年,我两个月,你亦是两个月,两个小屁孩一见面便如同老朋友,在床上四处乱爬,我跟你同争一个地盘,你撅着屁股,圆滚滚的像一团球。我则四肢摆成一个“大”字,不让你有机会侵犯我的地盘。咔嚓,这便成了永恒!
再大些,我们成了最好的朋友,一起“冒险”、一起做坏事、一起旅游……我们在沙滩上一起堆沙子,两双稚嫩的小手搭起一座“城堡”——一个小土丘,你说:“王子和公主会永远在一起吗?”我不清楚,我只回答:“反正我以后就赖着你了,你去哪儿,我就去哪儿。”我们拉勾勾,说着“一百年不许变,变了就是大坏蛋!”那一年,我八岁,你亦是八岁。
突然冒出了一个小女孩,她哭着闹着要加入我们,我不愿意,我怕她会慢慢地抢走我的位置。可你这个大笨蛋好心肠地还是接受了,事实同我想的一样,她和你越走越近。一天晚上,我住在你家,两个小头凑在一起说着有趣的事,我问你:“我们永远是最好的朋友吧!”你说:“当然啦!”这一晚,一夜好眠。那一年,我十岁,你亦是十岁。
毕业,我十三岁,你十三岁。我们却真的成为彼此的大坏蛋,你去了三中,而我却留在了九鼎,我们紧紧拥抱、哭泣,我说你来我这儿吧!你也让我去你那儿吧!两个倔强的人儿却最终分隔两地,我们却眼睁睁看着却无能为力。我见不到你,在一个深夜,我和你聊天,你聊你那些趣事,我亦是。最后我们都在电话那头留下了眼泪,当作对方都不知道,说声“晚安”,抱着被子痛哭。
那之后,我想着:无论现实让我们分隔两地,我们的心都要紧紧相连。
那成长的岁月中,回忆里都浮现着你的身影,那一个个在心底下的决定——“我们永远是最好的朋友!”我将会用尽一生铭记,更会尽我的全力实行。
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