高中的作文

【推荐】高中的作文合集十篇

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的高中的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的家乡一年四季都很美，但最让我忘不了的，是家乡的冬天。

家乡的冬天，很少遇见下雪的日子。每到下雪天，白雪像化妆师，给家乡换上了一件洁白无瑕的大衣，点缀上许多闪亮的冰晶，让所有行人流连忘返。在安静的雪地里时不时会传来一阵阵欢声笑语——那是孩子们堆着雪人.打着雪仗时的情景。

记得幼时去家乡过节时，正逢下雪天，我一到奶奶家，便全副武装跑到户外和朋友们玩雪去了。在欢声笑语中，我们堆雪人.打雪仗，脸上洋溢着欢心的笑容。家乡的冬天远远不止这些。那些小路旁的一棵棵大榕树，在雪中显得无比挺拔，像哨兵似的守卫着村子，令家乡的美多了一丝趣味。

家乡的冬天充满了韵味，在大雪覆盖下的田野显得格外寂静，雪儿们给庄稼披上了一件毛绒大衣，使得害虫们无从下手，给来年的春天孕育了希望。

家乡的雪总是有着一股浓烈的气息，那是城市里很难闻到的。那充满了家乡的强烈呼唤，充满了家乡深情的眼神，让我无不充满了对家乡的向往。

去年寒假，我回到了家乡，那正好是20xx年初，一场百年未遇的大雪突如其来，虽然路途艰难，但怎么也阻挡不了我要回到家乡的心情。令我吃惊的是，家乡竟没有被大雪吞没，而是与往日雪天一个样。家乡的雪温柔地下着，那浓烈的韵味把寒冬的大雪给融化了，为我铺出了一条归乡的道路。

我对家乡的冬天充满了无尽的思念，更对家乡的雪充满了无尽的牵挂。家乡的雪如诗如画，让人充满遐想，家乡的雪更是一首赞歌，把冬天的美体现的一丝不挂，那事家乡的呼唤，那是我对家乡的向往。

我爱冬天，更爱家乡的冬天，它把我带进了一个童话般纯洁的世界里，让我充满了对家乡的思念。家乡的美如诗如画......

多么坚强，多么自若的人，面对一些画面的时侯，内心的疼痛依然会纷至沓来，以最原始的方式。

乞人——风雨交加的街头，他们被遗忘在角落。望着四处都是路，却不知该如何行走，苍老的手抚过颤抖的身体，温度可会停留?

习惯了低头，习惯了谦卑，习惯了顺从，习惯了感恩。他们追尾跟随，鄙俗的眼睛看去是在乞怜，其实却是高贵的泉涌相报。他们流浪于繁华的城市里，隐匿于尊贵的人群中，对每一个行人，从心底里给予最真诚的祝福，给予最纯朴的跪拜。

他们都有挣扎的痕迹，渴望堂堂正正地站立。可是，命运之绳很自然的将他们与抛弃和排斥绑在一起。即使这样，也没有谁放弃活着的权力。对于每一份获得，他们都懂得知足，都知道珍惜。他们的心，依然与粮食最亲近，与温暖最亲近，与站立最亲近，与生命最亲近。

语言是多余的，他们默不作声地看着这个世界，看着这个世界的黑与白，善与恶。他们对每一份游走的冷漠，都报以两汪亲近与平和。

塑料袋——当它们从母体脱离的那一刻起，从它们被机器分割成个体时，它们就立下誓言，它们就开始寻找回归。

人们为了讨好，给了它们很多颜色看。塑料袋也是懂知恩图报的，承担了人们不愿担负的重力，甚至粉身碎骨。它们成全了方便，成全了轻松，成全了安全，成全了所有的重量和全部的肮脏，大人的，小孩的罪孽和求赎，这躲不掉的痛与救亡。

人们做事总得达到目的，所以千万不要幻想他们体会你的劳累，一次又一次的让你承担。直到你破旧不堪，都不可安然的功成告退。

当它们散落一地时，人们会大声疾呼，这是垃圾，这是污染，这是这个世界最讨厌的发明。当它们被挂在树上，在风中撕扯着自己的疼痛时，可有人会知道，其实它们也懂得哭泣!

一堵墙——一堵年代久远的墙，在岁月里无声地躺着，相安无事。

墙把地方分割，这里就有了很多人家，围起了家的幸福。人是安全的，墙也是安全的。

时代说要发展，墙绝对不能留。所以，拆，就刻不容缓。

人们彼次相抱着哭诉，舍不得离去，舍不得这祖祖辈辈生活的地方。望着挖土机在眼前忙碌，他们用心看着，记住这最后的家的样子。所有的房子都倒下了。院落，卧室，厨房都消失了。唯独留下这堵墙，在尘土飞扬中蜷握着大地，安安静静。

据说，他们曾试图扳倒它，无奈根基过牢，便放弃了。

现在，这堵墙依然和身旁日渐变高的脚手架对峙着，迎着夕阳，倔强的兀自矗立。

也许有人会不以为意，也许有人会心生愧欠。有一点是需要说明的，我写下这些文字，不止是看图说画。

他姓赵，个子很矮。他说他比拿破仑还矮几厘米，似乎对此毫不介意。他小小的眼睛上罩着一副近视镜，厚厚的嘴唇上蓄着两撇小胡子。第一堂语文课，他自我介绍说：“我嘛，就这副尊容，是吧？好也好不到哪里去，差也差不到哪里去，是吧？”就那一堂课，有心的同学做了个不完全统计，他总共说了180个“是吧”，平均每分钟4个。于是大家暗地里叫他“是吧”老师。因“是吧”与“柿把”谐音，而我们当地盛产柿子，大家就管他叫“柿把儿”老师。以后上课，他在上面说一个“是吧”，同学们就在下面学一回。有时，他还没说“是吧”，同学们就先说了。他很生气，却不好发作。谁叫他满嘴“是吧”呢？有一次，他真的生了气，一甩教鞭训斥大家：“以后，只许老师说‘是吧’，不许你们说‘是吧’。谁再说‘是吧’，就请出去！”“柿把儿”老师从没发过这么大的火，这一下把大家给镇住了，教室里变得鸦雀无声。谁料，他最后又来了一个“是吧”！教室里“哄”的一声又笑成一片，气得他的那两撇小胡子一抖一抖的。这时候下课铃响了，他走出教室时，向同学们告别，竟说成“老师再见”，同学们张开嘴，还没出声，“哄”地又笑了。他的课讲得不怎么好，甚至可以说比较糟。每堂课都在同学们的嘻嘻哈哈中结束。

每次下课时，他鼻尖上尽是细细的汗珠。他的写作水平却非常高，还是市作协会员，同学们常在报刊上拜读他的大作。老实说，在同学们心中的某个角落，还装着对他的敬意呢！他在爱情上是失败的。快30岁的人了，还孑然一身。听说谈过的不少，可没一个成功的。后来，又有好心人给他介绍了一位，是文学青年，长得很漂亮，还是某局长大人的千金。据说，姑娘因喜欢他的文章而爱屋及乌，他还有啥说的。连别的老师都羡慕地说：“你这家伙艳福不浅啊！”但姑娘有个条件，要把他调到某局办公室，以后朝政界发展。这哪里是条件呀，分明是千载难逢的美事一桩！别人更加羡慕得不得了。他倒是淡定，说要考虑考虑。那一天，姑娘笑盈盈地飘进他的寒舍来打探结果。他望了姑娘一眼，低下头说：“我还是喜欢教书。我不能离开我的学生。离开他们，我就失去灵感了。是吧？”听了他的话，姑娘气红了脸，大喝一声：“去你的‘是吧’！”说着转过身“噔噔噔”地走了。他望着 ……此处隐藏5790个字……，言能为行指明方向，让行变得更有意义，更有价值。俗话说：“听君一席话，胜读十年书。”言能防止行做无用功，将行引导到正确的方向，走捷径。

因此，言是行的指路明灯，指引着行的方向，是行的先驱。

言是行的推进剂和消除剂。言能推进行，也能消除行。例如：墨子只身前往楚国，用言语说服楚国停止攻打鲁国，宋牼到楚、秦二国，说服两国停战，庞统前往曹操军营，用言语使曹操采用自己“铁索连横”的计策，导致曹军在赤壁之战中溃败。由此看来，言既可以激励行，又可以消除行。因此，我们要言来激励正义的行，消去不义的行，切不可用言打击正义的行，如老人碰瓷等事件。正所谓“言必信，行必果，硁硁然，小人哉。”言是行的保证，言如果使人信服，行才会更坚定坚决。

因此，言是行的推进剂和消除剂，是行的保证，是行的先驱。

言是行的保护伞，言能为行提供保护。例如在中国持续数百年的愤青现象。愤青是盲目爱国的代表，在他们的眼里，一切对外的妥协，就是懦弱的表现，应将懦弱的人赶出去。在愤青盛行的年代。只要谁发表妥协的言论，谁就会被他们群起而攻之。因此，言是行的保护伞，在那个年代，每个人都用言论来自保，使自己在生活中能继续前行下去，保护好自己。正所谓“语言如镜”，言能反映人的品格，从而影响到人的行。若言如“清水出芙蓉，天然去雕饰。”那般高尚、清洁，就会使得行变得通畅，免受别人的猜疑。

因此，言是行的保护伞，确保行的实施，是行的先驱。

总之，言可以指引着行，保护着行。言是行的摆渡人，是行的先驱。

白色，周围都是白色，白色的窗，白色的门，白色的桌子，连地板都比天空一味的白，在这全部白色的世界里，唯有放在窗台上的鲜艳的康乃馨用自己仅有的那一点鲜红来反抗。

我拿着一杯已经泡好的咖啡站在窗边，注视着天空，天气不是很好，蒙蒙乳白色的雾给窗上摸上了一层奶油，地面就像是被泪水划过脸庞一般，那样的心碎，那样的伤感。咖啡上的水蒸汽被风吹到我的脸上，不知是太过悲伤，还是怎么的，泪水竟然和水蒸气混合了并一起滑落在地……

“小唯，怎么下床了，小心身体！快上去！”母亲温柔话语让我从悲伤地世界中回到了现实，擦一擦眼泪，笑着迎上去。

“恩，妈，我只是太无聊才到窗边的，我没事，不用担心我。”我假装无所谓的回了一句，刚准备爬上那个伴随我一年多的病床，而这时瘦弱的母亲生怕我会因为生病而没有力气支撑的身体会变的慢慢滑落下来，来帮用手轻轻的托着我，我在母亲的帮助下轻松地躺在了病床上，而这时我不经意的一回头，突然间发现母亲有了白发，那白发在阳光的衬托下显的格外刺眼，我的心有微微的一阵酸痛，原来已经逝去的伤感又重新爬上了心头，我努力的控制好自己的泪水，不让它在母亲的面前落下，我执意的扭过头不去看因劳累而失去当年青春的母亲，母亲她尽心尽力的照顾我，而自己却不知皱纹已经悄悄地爬上了她的眼角……

“怎么了，小唯，心情不太好吗？”

“哦，不是的，妈，你累了，去歇息吧！我只想自己待会！”

“可是你……”

“没有可是，你快去歇息吧！”

“那~~~好吧！”

吱~~门被关死，我再也无法忍住自己的泪水而痛哭起来，泪水从我的眼角从容的滑落下来，我对自己说我不能哭，我要坚强，就这样泪水上也不是，下也不是的在自己的眼里打转，轻轻的一眨眼就这样泪水落了下来，落到了我的手背上，轻轻的擦干自己的泪水，那泪水很轻很柔，我仿佛从中看到了母亲的笑脸，那张笑脸很甜，很美，就像那康乃馨一样温暖，和蔼。

风很轻，很轻的吹过窗口，窗帘如微波般荡漾，那样的柔和，覆在脸上，感觉象到了母亲的怀里，有着母亲的气息。闭上眼睛脑海里有浮现了母亲转身走时的身影，那个身影虽然显的无助凄凉，但又从中露出了坚强的精神。

母亲她自从我生病以后，每天都鼓励我要笑着面对人生，可殊不知她背后自己偷偷的哭泣过多少次，有时被我看到，她也总是用手擦干泪水，强颜欢笑的对我说，没什么，眼睛眯进沙子了，其实这一切我都明白，我也只是装作不知道而已，因为我不想让母亲为我担心。

有时母亲会在我的面前劳累的睡去，每每看到时我都会心痛，痛的无法呼吸。我真的想马上好起来，可是我又没有办法，也许我就只能眼睁睁的望着母亲被风吹干的泪水而痛恨，我痛恨自己为什么要生病，我痛恨自己为什么要住院， 我痛恨自己为什么要让自己的母亲独自承受这么多，有时我在想：我真自私，我自私的将母亲的黑发为了我自己而变成了白发，我想照顾母亲，可从头到尾都是母亲在照顾我，我想照顾母亲，真的，只需一下就好……

我曾经还记得母亲跟我说过这样的一句话，她说只要我能健康的活着，母亲她愿意付出很大的代价，于是从这以后这句话变成了我站胜病魔的勇气，我想就算不为自己，我也要好起来……。

阳光通过窗子在散射，我悄悄的走到桌子前，看到母亲在熟睡，我轻轻的抚摸着母亲柔和的发丝，我感受到了亲情的味道，就在这时母亲她突然笑了一下，然后又继续沉睡了下去，我想大概是母亲做了什么让她甜蜜的梦而使她兴奋的在梦里大笑，也许就这样淡淡的一笑，会使此时的这个房间充满了浓浓的爱意。

母亲劳累的趴在桌子上休息，而窗台上的康乃馨却强烈的盛开着……

青春的颜色，那是真情的颜色，风吹雨打依旧灿烂着……——题记

青春是什么？是郭敬明笔下，一道明媚的忧伤；是李奇锐心中，一眼万忘忧的泉；是席慕容手中，一本太仓促的书……而在我看来，青春则是一只色彩纷呈的调色盘。

火热·红

青春是火热而又热情的红色。青春的我拥有火热的热情和昂扬的斗志。天还未破晓，闹钟便把我从睡梦中唤起，早早地赶到学校，奔到操场，迎着寒风奔跑起来。风凛冽地刮着，窗外已没有叽叽喳喳的鸟雀，但老师的粉笔依旧在黑板上编织理想的金线，播撒知识的种子。我如饥似渴如海绵般吸吮着。夜已深，在晕黄的灯光温柔地笼罩下，我耕耘着，奋斗着，只为明天问心无愧！

安静·蓝

青春是安静而又带点小忧郁的蓝色。青春的我心思细腻许多，也添了几分多愁善感。夏日的午后，不再像个假小子一样和伙伴们“风风火火闯九州”，而是捧一本心爱的书，独自咀嚼。白雪公主也被封存在记忆深处，我开始爱上那些亦真亦幻，朦胧多情的文字。看着“躲在某个时间，想念一段时光的掌纹。躲在某个地点，想念一个，站在来路，也站在去路的，让我牵挂的人。”心中没来由地生出一丝怅然，一丝伤感。心底的某个角落也塌陷，渐渐柔软开来。

希望·橙

青春是充满希望与活力的橙色。青春的我充满对未来的信心和坚定。班级的心愿墙上贴着一张我的标签：“心若在，梦就在。梦想就在眼前，放手去追吧！”夜间学习疲倦困乏时，看看墙上的励志语：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。"为自己鼓鼓气，加加油，继续奋斗。为了让生命不错过每一次花期，以心为圃，以血为泉，辛勤灌溉。

……

青春是多彩的，赤橙黄绿蓝靛紫，异彩纷呈。青春的画卷已然展开，提起手中的笔，用纷繁的色彩，浓妆淡抹，绘出自己多彩的青春。