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秋天的高中作文600字

时间:2024-09-06 20:55:08
秋天的高中作文600字锦集五篇

秋天的高中作文600字锦集五篇

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的秋天的高中作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

秋天的高中作文600字 篇1

当校园的树叶开始泛黄时,当校园的风扇不再转动时,当校园的人们换上长袖时,我知道,最爱的秋天,她来了。

过着每天近似于被格式化的上学生活,看着每个人黑白灰的色调,着实是少了点什么。趁着下午的空闲时间,我拿起照相机,伴着我最爱的《秋意浓》,决定去发现校园秋天的美景。

刚刚下过雨,太阳就已经迫不及待的想拨开乌云了。小径上的水反射着太阳光,金光闪闪的,又倒映着小径两旁树的影像。我低下头,弯腰,拍下了这水中倒影。

继续走着,奇特的路边园艺吸引了我的注意。它的叶子是红心黄边的,上面有许多水珠,星星点点地散布在叶尖。忍不住地用手轻轻一触,它便像个顽皮的小孩躲到了丛中。整个形状是个圆形的,旁边还有很多一样的园艺。我往后退了几步,拍下了这些令我不得不佩服园艺工人技术的作品。

一直听说科教楼后的小花园景色不错,所以径直地走向那里。身临其境后,觉得有一种“湖南师大”的浓郁的文艺气息,是个很适合创作的地方的地方。小花园其实不是小花园,因为我只看到许多三叶草或诸如此类的植物。由于是秋天,石桌两旁的两棵石榴树上结了一些小石榴,在微微泛黄的绿植里显得格外显眼。这里静得只剩下我的相机的快门声。

最能体现秋天美景的,还是科教楼门前的那棵枫树。首先映入眼帘的是那被霜打得红得似火的枫叶,仿佛点燃了这沉寂的季节。风一吹,偶尔落下几片,像画一样,诗意的美。落叶归根,从下看,干似乎不太起眼,但它却不能倒下,只是默默地矗立在那里。记录后,我坐在树下,仰头,被树叶挡住的太阳只能透过缝隙温暖我。

校园不止是书声和知识,还有等待我们但我们尚未发觉的美景,特别在秋天这个令人遐想无限的季节。在天天去到的地方,会给你秋天之中意想不到的惊喜,比如惬意和浪漫。

秋天的高中作文600字 篇2

我听见风柔柔地压倒麦子,田地里闪耀着金黄的声音,我听见向日葵在阳光下承受不住过度的爱而硬生生折断的声音,我听见深邃的`天空中星星闪烁的声音,我听见秋天的声音……

——题记

天空中是一群大雁,排成人字形,划破朝阳。眼前是一片金黄而又无边的麦地,寂寞又美好。秋风卷起麦浪,吹进我的头发和皮肤。闭上眼睛,仔细聆听。

睁开双眼,我看见了麦田深处的那张脸,那张用他的生命去作画的孤独的脸。他的皮肤粗糙而丑陋,却焕发着一种我从未见过的生命力。我想走近他,他却消失在麦田与天相交的地方。

也许孤独的人就是在享受孤独的时候而孤独的。

我不再往前追,我只能仰视着他的过往。

我看见他的向日葵用它无比激情的色彩向四周喷薄着希望,它的爱与寂寞交织在一起,是没有人能跃过的网。那一个小小的花瓶中,挺立着、傲立着的,是他不与世俗同流合污的精神;那一朵朵蓬勃的、有力的,是他无悔的心。

我看见他内心的星空,无比的幽蓝与诡秘。星空下的麦田,依旧焕发着白日里的光彩。此起彼伏的麦浪,还将永远地此起彼伏下去。如火焰般燃烧的树,挣扎着向天空寻找方向。而那一大颗一大颗团状的星星,如同大滴大滴的眼泪,浸湿了他心中的每一个柔软的地方。

我伫立了,面前是一望无际的麦田,依旧金黄,依旧闪亮。

身边是秋天的声音在秋风中流过,不带任何痕迹。张开手掌又迅速闭合,我不知道自己是否捕捉到了它。但只要我一闭眼,就能听见它在空气中摩擦的鸣响。然后我就又看见那张脸,那张孤独的脸,即使被割去了耳朵也依然透着坚毅的脸。

周围一片寂静。

似乎什么也没发生。

但在什么也没发生的这一刻,我看见了麦子永不停歇地晃动,向日葵对着太阳唱着美好的歌,星空中的星星坠落在麦田里,燃起了金色的花朵。我看见了深埋在麦田里的脸。

孤独的脸。

凡高的脸。

秋天的高中作文600字 篇3

夜深了,窗外,小雨飘飘洒洒地下着。四周一片宁静,我,趴在窗边,倾听着雨的歌声。

“嘀哒”,一滴雨珠从窗沿滑落,声音既平和又温柔。啊,我听懂了。你是淘气的,你调皮地敲打着玻璃窗,嘀哒,嘀哒。你是可爱的,你挂在树梢与华灯交融在一片炫目闪烁之中。

“沙沙”,在华灯下一片细雨飘然而下。啊,我听懂了。你是善良的,你像一个会跳舞的仙子,萦动着自己美丽妖艳的蛮腰,你脱下的水晶舞鞋扔到哪里,就会给哪里的生命注入活力.。你柔情似水,只有在雨季才有那缠绵悱恻的情感,是惆怅融为一体,那种荡漾的唯美,温柔青翠得像气一般向四周蔓延……

你的性格很多变,是吗?

春,你是淅沥的,夏,你是狂热的,冬,你是冷艳的,而这个季节,你是缥缈的。

你,执着而略带几分矜持,你,纯粹、而又朴素自然,简约而又清新,其中精华皆是物造天成。

“沙沙沙”,雨的脚步变得急促,仿佛急着要向我诉说一段辉煌的历史。

别急,我明白了。你想告诉我,你和诗人是朋友,对吗?我听到了雨声、听到了诗人的声音、听到了歌声:“拉开雨做的窗帘/远离尘世的闹喧/独自钻进属于自己的三味书屋/诗人开始了创作。”

于是乎,有相思泪,点点滴滴,湿了芭蕉;有故乡情,迷迷蒙蒙,笼上阡陌;有丝竹韵,淋淋漓漓,洒向驿路。

于是乎,有巴山夜雨的凄凉,有清明纷雨的断肠,有天街小雨的甜蜜,有春夜喜雨的喜悦,有南朝烟雨的沉重,有青笠细雨的悠然,有卧听夜雨的悲壮,有黄昏点滴的忧伤。有王勃看雨的浪漫,苏轼听雨的闲适。

在我的暇想中,雨声轻了,我知道,你走远了,一切结束了,我起身离开了窗台。

秋天的高中作文600字 篇4

我来到田间,走在田埂上。呼吸着秋天田野里湿润、舒适的空气,脚与草相互碰撞。草儿可不是好欺负的,把积累了一夜的露水都趁机洒在我的鞋子和裤脚上了。可我被这美景吸引,丝毫没注意脚下。在我的视野之内尽是一块块方方正正的农田。有的田中稻子早已被收割,露出酝灰的肌肤,有的田里还长着成熟的稻子,却早已穿上一层绿的外套。似乎只有这两种情况,但一眼望去,并不觉得单调。田中还闪动着许多白点,那是早起的农民正忙着割稻。

小时侯

和我一起去上学的,还有巷内的另外几家的小孩子。后来,慢慢也就不怕上学了,并且还知道那种像大箱子似的房子到处都是有的,反到是自家的土屋瓦房落后了。我们再在一起玩玻璃珠时,便都兴高采烈的谈起了学校是如何如何有趣,认识了哪个湾哪个村的孩子,并且懂得了放学得排长长的队伍,故意装做严肃认真的样子。大人们看见了,免不了夸奖几句,于是又让我们得意一阵。

那时的我们

碰到个机会,会在她面前表现自己,哪怕是坏的一方面,只希望她能记住我。再大一点儿,会故意挑起和她的纷争,让她追着我满校园跑,为了这一点,哪怕牺牲最要好的朋友。哪怕在雨天,校园低洼的地方还蓄满水,会故意踩上一脚,把水溅上她的花边裙。等到真正有机会和她同桌,又会表现得漠不关心,典型的傻瓜。在听到她评价自己时,会十分关注,静下心来仔细听。当听到她说到自己的不足时,又会忿忿的想:自己的优点那么多,为什么她不注意。别的同学看出端倪,大声叫着我与她的名字。这时的自己又表现得特豪迈“什么和什么嘛,没有的事。”毕业了,经常拿出照片看她穿着蓝夹袄,在阳光的映衬下,脸上描着阳光般的笑容。现在,又希望能再次和她分到一个班。虽然,结果不令人如意,却仍不灰心,时时关注她的一言一行。

秋天的高中作文600字 篇5

我的家乡是一个很小很闲的城镇,他没有北京华丽,也没有西藏神秘,他不是“东方巴黎”上海,也不是长安古城西安。但我很爱它,尤爱她的秋天。

家乡的秋天没有春天的莺歌燕舞,没有夏天的海天云蒸,没有动弹的粉妆玉砌。它有的只是“萧萧梧叶送寒声“(瑟瑟的秋风吹动梧桐树的叶子,送来阵阵寒意。)。家乡的秋天,太难空中团团白云像弹好的羊毛,一片接着一片,慢慢地漂浮着柏山上的那些小草,不再像春天那样绿,二十枯黄的,耷拉着头,远远望上去也别有一种美;而山上的树,比如柳树,他的叶子干枯了,一片一片落下,带着一丝丝的遗憾,投向了大地母亲。它们跳跃着、旋转着。看着亭子里被风扬起的落叶,竟让我有种”黛玉葬花“的冲动,不过应该是葬叶。

一阵不似春风轻柔的萧瑟秋风直灌衣领,我不由得打了个寒颤:这么冷,不会有人上山吧!正想着,嘻嘻哈哈的欢笑声穿了上来,几个大人带着一群小孩爬山啦。这个情景,让我想起了“远上寒山石径斜“。

下了柏山,再有一阵儿,一跳狭窄的卖菜小道出现了,各种水果的气味扑鼻而来;各种卖蔬菜的小贩们的吆喝声不绝于耳。

再往下走,淅淅沥沥的小鱼下了起来,几多风雨几多秋,家乡的秋天经常下雨,没有雨就不是家乡的秋天。它没有春雨的“春雨细如尘“,也没有夏雨的”白雨跳珠乱入船“,它的飘渺,它的朦胧,它的缠绵让我着迷。人们在雨中匆匆走着就像杜牧诗中所说”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂“。

家乡的秋天,你是一年之中最美的季节。

我在风雨之中,落叶之下,静享家乡之美。

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