精选高中作文400字汇总9篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的高中作文400字9篇,欢迎大家分享。
眼泪,是情感的迸发和流淌,有因开心而落下的眼泪,有因悲伤而落下的眼泪,也有因感动而落下的眼泪。
记得有一次,我看到一张照片。照片上,一对父母举着他们出生不久的孩子,已经成了永久的雕像。
那是在一次洪灾之后人们发现的。那时,他们三人都已经死去多时了。可是,我们能想象得到:在洪水来临之时,那对父母为了救自己的孩子,把孩子高高举起。洪水渐渐淹没了那对父母的身躯,可他们还是把孩子高高举起。渐渐的,那对父母消失在了洪水之中,可他们还是保持着那个动作,让孩子有一线生机。可是,他们没有想到的是,洪水越来越凶猛,淹没了他们的身躯,他们三人成了永久的雕像......
看着看着,泪珠在我的眼眶里打转,终于,我再也忍不住了......
那对年轻的父母可以生存下来却为什么死了呢?那对年轻的父母为什么不惜自己的生命而要救他们的孩子?那对年轻的父母为什么在生命最后一刻还要把他们的孩子高高举起?都是因为伟大的父爱和母爱。
父母用爱心养育我们,用智慧启迪我们,用美德陶冶我们,用真情沐浴我们。父母的爱是伟大的,无私的,纯洁的,美好的,让我们一起感谢我们的父母,感谢他们给予我们深深的爱吧!
三江水城被人们誉为东方威尼斯。
三江真美,美在三江水。
北河、中河、毗河,三江相会像三条水龙缠绕着三江的绿水。真是城在水中,水在城中。吮吸着相互爱恋,情真意切。
船在水上游,鱼在水底肥。江上不时可见鱼鸟飞翔,水鸭嬉戏,三江流水。日夜唱歌,一直向前,绿水荡漾,波光粼粼,蓬蓬勃勃,一派无限生机。
水连着山,山傍着水。云顶山、炮台山、三学山等群山连绵,韩滩三江,山水相连,情景交融,别有一番情趣。
水城桥多。北河一桥二桥,毗河大桥、毗河二桥、平安桥、韩滩桥、工农大桥等十余座桥分跨在东南西北各处,像一道道彩虹架在江上,形成独特风景。水城桥多,四通八达,交通十分便利,桥连四海,友来天下。
水城花多,腊梅、水仙、清莲、桂花、七里香、一串红……,奇花异草,百花齐放,把个水城里里外外打扮得漂漂亮亮,像个花中仙子。当年朱德爷爷曾来梅林公园观赏梅花,传为佳话。
水城歌多。爸爸妈妈爱唱流行歌曲,爷爷奶奶爱唱红色老歌,孩子爱唱儿歌、童谣。一句话,水城人爱唱歌颂祖国、歌颂社会主义的情歌。
水城楼房高高低低,大放光彩,夜幕来临,彩灯齐放,万紫千红,五光十色,令人耳目一新,目不暇接。这时的天府花园水城真像是神话里的水晶宫。
这就是美丽的水城,我可爱的家!
工匠的精神是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。而今在繁华的大都市中最常看见到的是快节奏的生活如行色匆匆的路人灯红柳绿的霓虹以及穿梭不停的车辆,这一切的一切似乎与工匠的精神遥不可及。我觉得现代人最缺乏的就是这种工匠的精神。
许多认为他们灰头土脸,素面朝天有的人可能还离他们远远地一脸嫌弃不想与他们接近还有的人可能一副高高在上斜眼睥睨这些勤劳朴实工匠们。但我想说的是这些工匠是值得尊敬的,他们用心的去完成自己的工作,他们的工作对他们来说是神圣的,他们对自己甚至是苛刻的以及对工作精益求精的态度使得他们所做的每一件作品都因为注入着他们的心血而闪闪发光大多数都像是一件无与伦比的艺术品。
我觉得这是值得我以及所有人学习的一种精神,衙门只因为喜爱而享受工作这是是一种精神是一种境界具有这种心性的人远离繁闹的喧嚣,快节奏的生活,浮躁的心态这是一颗静,慢,缓的禅心。让人徐徐散发着内涵的素香。他们因一个细节而寝食难安绞尽脑汁的去改变使得自己的作品更加灵动完美。
我们学校有一个响亮的名字——天津小学。它座落于河西区陈塘庄与美丽的海河之间。
来到学校门口,就能看到门卫屋顶上四个金色的大字:天津小学。每天早上都会有老师在学校门口迎接每一位同学。
走进校园,首先看到的是绿色的大操场及暗红色的跑道。北面是领操台,南边是滑梯和艺术造型的洗手间。再向里走,就能看到两座三层高的教学楼,它们中间是百花盛开,绿草青青的小花园,花园里有鹅卵石铺成的.小径,有一本打开的石书,还有美丽的石亭……构成了中国古典的“琴棋书画”。
和蔼可亲的老师们把自己的知识传授给我们,让我们每一天都能获得新知识。学生们在老师的培育下健康、快乐地成长。上课时,老师讲的内容既精彩又有趣,下课后,老师又是我们的好朋友,和我们一起游戏、活动。所以我觉得我们师生的关系就像我们的校花太阳花一样,我们就像花心,老师就像花瓣和叶子,领着我们,每天都能看到日出的太阳。
多美的校园啊!我要好好珍惜这六年短暂而快乐的童年时光。
农历八月十五,是一年中一年一度的中秋节,中秋节里有一样特色食品就是我最爱吃的是月饼。蛋黄月饼吃起来,外面有的甜,有的咸,里面有一个蛋黄,好吃极了!
今年我们不买月饼,我们要自己做,月饼吃起来很美味,可是做起来可复杂了!首先要准备材料:花生油,糖,糖浆,蛋黄,盐,面粉,水,豆沙,鸡蛋。步骤是步骤是将水,鸡蛋,盐,糖,苏打,搅拌均匀。然后将糖浆加花生油,用打蛋器搅拌,最后成粘稠状,接着将面粉用筛网筛后倒入,左柔柔,右搓搓,用来做月饼的面皮就揉好了,然后将事先准备好的豆沙、蛋黄放进去,我精心挑选了一个卡通人物的模子,左边敲一敲,右边敲一敲,月饼从盒子里出来了,我在月饼上画了一个圆形的标记,这代表给爸爸,我把月饼放入烤箱内,用375度烤20分钟就可以了,月饼出炉了……耶!成功了!我做的月饼成功了,接下来我又做了好几个月饼,三角形代表妈妈、正方形代表奶奶、菱形代表爷爷、五角星代表我。晚上我们一家人,吃着月饼看月亮,我发现今天的月亮特别圆、月饼特别好吃,是因为月饼是我亲自做的。
今天是一个特别愉快的日子,不仅尝到了好吃的月饼,而且还是我自己做的。
“贫穷也是一笔财富”,这话让富家子弟听起来肯定别扭。但是,贫穷的确可以激发一个人的自强自立、艰苦奋斗、勇于克服困难的精神。因为宏志班的同学特别珍惜这来之不易的学习机会,所以,尽管他们家庭环境和条件很差,但他们“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有礼貌,特别守纪律,特别有志气,特别有作为”,所以,入学时他们的成绩比其他班低分,到期终,他们的成绩已跃居全年级第2名。
毛泽东同志曾经说过“穷则思变”。与发达国家相比,我们还比较贫穷,为此,我们有决心建设有中国特色的社会主义,到本世纪末基本消除贫困,人民生活达到小康水平。一个国家、一个民族如此,一个人也是这样。坎坷更增强斗志,刻苦能磨练强者。他们知道,所谓“宏志”,是“立宏大志向”的意思,要实现大志,要用脚一步步地走出来,这就需要吃苦,需要意志和毅力。我们再去看看那些贵族学校的学生吧,他们过早地躺在父母的金钱堆里,尽情地享受着优裕和奢华。这里的不少学生感兴趣的是比吃、比穿、比权、比钱,而对知识却很少感悟。对于享受奢华的人,吃苦是他们最不能忍受的。这样的学生别说将来担当建设重任,恐怕连生存都困难。在他们身上,物质富裕,精神贫穷,这才是最可怕的。
正是特殊的环境,养成了“宏志班”学生艰苦、勤劳,顽强拼搏的可贵精神。现在,那些富裕的学生比“宏志班”的学生强,因为他们靠的是父母。将来,“宏志班”的学生肯定比他们强,因为“宏志班”的学生靠的是自己。
浓妆艳抹,华服彩冠,一舞水袖翩翩,一曲清音绵绵。用精致的妆容,华美的戏服,情之所至的表演,惊艳了方座下观众的目光。
——题记
执起一把骨扇,身着一袭白袍,涂满一脸油彩,这是书生。手握一杆缨枪,凤冠霞帔,妩媚动人,这是花旦。不管是书生花旦,亦或是武生名角,他们都有一个共同的名字,戏子。在历史的长河里,戏子,是一个为他人而生的角色,永远在别人的故事里快乐,在别人的故事里爱上,在别人的故事里流泪。
戏台上,粉墨下,戏子之心,何人知?即使爱恨情仇,也独饮滋味;即使始终如一,也在别人的人生中演绎着自己的角色。在一颦一笑间,唱尽人生冷暖。独酌一杯悲欢酒,吹进世态三世寒。台上动情三生暖,一舞水袖笑晏晏,看笑靥如花。待曲终人散,独留一人品惆怅。
妆容上久了,就难以卸下。情何以堪,人何以待?此生唯独当戏,如梦如实,一半迷离,一半惆怅。人生如戏,用情一场,自演自观。戏子心随表入里,眼泪亦真亦假,似幻似真。以一身华丽的戏服,扮演者自己的人生。
戏子如花,如花美眷;戏子如梦,如梦缥缈;戏子如酒,如酒浓烈。
戏子有恨,恨只恨独爱台上当花旦。
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我是个初中生了!现在的生活跟过去的不一样了。以前总是在家里睡,现在不同了,改在学校睡;以前科目不多,十分轻松,现在就变了,科目逐渐增多;以前作业很少,现在不一样了,作业变得繁重起来,又有了一些压力不过在这里,只要适应些,也就没什么了!
虽然以前在四年级住过学校一段时间,但那里面管的一点都不严格,窗外总是一些建筑楼,没有其他的了。但现在初中生住的寝室,管理十分严格,不过这样也挺好的,能让学生紧张起来,干什么事都特别利索,从不落后。窗外的风景更是令人难忘,有桥,有树丛,有小河,又来来往往各式各样的汽车特别是这几天下雨,特别凉爽,打开窗户,便有一股清凉的风吹拂着你,很舒服!
我们寝室的笑声也是一阵接一阵,虽然笑得很小声,但是我们都是发自内心的笑!因为我们寝室的人都非常有口才,某个人说到一个话题,接下来再接个一两句,总会让我们笑得前俯后仰的!
不仅有口才,最重要的是我们之间都特别有爱心,旁边有个人的腿受伤了,拿一些纸给她,有人忘拿镜子了,借给她照照,谁的梳子没拿,也递给她用用。
我在这里得到了以前所没有的东西,大家都像是姐妹一样,互相扶持,这使我感受到了快乐,抛掉了寂寞!
同学之间,最可贵的是舍己为人,为他们设想的精神,这不,我们班就出了两个!
有一天,班里最烦人的调皮鬼黄丁海同学不小心擦到了上节课刚刚布置的作业,老师看到后显得非常生气。
“是谁擦的?明明交待好留着讲评的?”老师面向全班,突然大声说道。
大家都怕得一声不出!
老师变了脸色,走到讲台桌旁,再次用严厉的声音问道:“到底是谁?”
这时,只见黄永泓同学和黄荣杰同学动了一下,接着好像因为同情丁海似的,于是他们不约而同地站了起来说:“是我!”“是我!”
老师转过去,看了荣杰和永泓一眼,然后摇摇头说:“不是你们!”
过了一会儿,老师又说:“绝不加罚,擦掉黑板的站起来吧!”
后来,丁海还是起立了!于是班里便开始议论开了。
有些同学说:“丁海是不小心的”。当然这里面也包括我和荣杰、永泓他们;不过也有人说:“丁海是故意的。”“丁海总是捣乱,故意不让别人把作业抄完。”
这种可能性倒是很大,因为谁不知道丁海向来就调皮,不过这次好像真不小心……
老师听着,听着,也不做解释,突然走到荣杰和永泓身边,大声说道:“你们的品质是高尚的!”
班里响起了一片掌声!
是的,不管丁海是不是故意的,能这样站出来,真是难得呀!
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