高中青春的作文

【精华】高中青春的作文合集六篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的高中青春的作文6篇，希望对大家有所帮助。

高中青春的作文 篇1

永久的梦，破土而出，带着浴火的心灵，投入一个新生命的轮回中!

假如有来世，我愿为一棵树，耸立在山端，凝望岁月的天涯，任叮咚的雨声敲打我的孤寂，让古栈道上的瑟瑟秋风拭去我的悲凉，在冰雪逃遁的路上，一棵树化作一枚路标，懂得去牵引路人。

结识博客是在读高二，那年我正沉溺在网络的虚拟世界里不能自拔。而那年我的语文老师是一个忠实的博客迷，她很喜欢写博客，所以他在上课的时候也会时不时的跟我们讲这些。让我对博客慢慢地产生了兴趣。后来他就建议我们不要只沉溺在网络游戏中，让我们试着去写博客，去记录生活的点点滴滴，珍藏似水的青春年华，老来可在夕阳西下时坐在摇椅上品味这段不平凡的岁月。

那年的寒假我正式有了自己的博客，可那时我才发现我的年华里一片空白，空留有一身疲惫。就这样我的博客被闲置没用一直到高三，繁重的学习，向着自己的目标的奋斗让我感到了生活的充实。一日上网我突然想起了它，以为因为我长期没用它已经不存在了，可没想到它居然还在，于是它就成为了我最真诚的朋友。我开始向它倾诉我的点点滴滴，在博客上写着我高三生活上的点点奋斗历程，娓娓道着高三的那些辛酸，那些快乐，还有那些青春里海一样深情的故事和那些不能说的秘密。

博客已经伴我走过了两个轮回，无须去剪揖这一路洒下的足迹，因为记录的每一个片段都是温馨的瞬间。清晨是一天中最安静的时刻，轻轻的背上我的行囊继续我的旅途，直到夕阳染红最西的那片天，找一块石头坐在上面回忆这一路的足迹，让它消残在风中。

晚上我做了一个梦，我梦见我走过湿漉漉的青春，踏着铺满紫荆花的小道，嗅着手里熏衣草的香味，想着青春的往事，不知不觉已把熏衣草弄哭了一大片!

高中青春的作文 篇2

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

——题记

第一次看《三国演义》，是好奇在父亲口中似乎无所不知，无所不能的诸葛亮到底是怎样的一个人，能令沉默寡言的父亲也蹦出几个夸赞的词语。

我那时才三年级，看的是注音版《三国演义》，但这些都不能阻止我疯狂地爱上《三国演义》。我敬佩桃园三结义的深情厚谊，我感慨煮酒论英雄的豪情壮志，我叹息乱世红颜的香消玉殒，我惊异火烧石壁的运筹帷幄，我甚至希望自己身处乱世，看一看江山如画，英雄当歌，美人对月。

于是，就像染上了毒瘾，我每日挑灯夜读，连在生活中也要耍一耍“打抱不平”的威风——将胆敢欺负女同胞的男生们全部打跑，因此我也获得了一个响当当的名号——“母老虎”。

第二次读《三国演义》，是疑惑在老师眼中的卧龙先生却是可悲可叹，可敬可佩，明明是一人之下万人之上的丞相，又怎么会让人感到悲哀呢？

我向来极喜爱诸葛亮这个人物，当下就急哄哄地去买了简装半文言文版的《三国演义》，将自己再次埋进三国的战火纷飞中，绞尽脑汁，冥思苦想。

虽说我仍是不解孔明可悲可叹在何处，但我对他有了更深一层的认识。诸葛孔明，温润如玉，他实在当得起这一个“玉”字。他纯善如玉，只为报刘皇叔三顾茅庐之恩，便鞠躬尽瘁，死而后已；他清明如玉，不出隆中便三分天下，洞察世事，看破尘世，只愿为知己者死：他贤明如玉，先帝白帝城托孤，就算阿斗再扶不起，他也没有废帝称王的念想……他是玉，沉淀积累了万世沧桑，就算混入红尘也熠熠生辉，就算支离破碎也令人牵肠挂肚。

那时的我，刚满十二岁，留给人的印象就是一个有点任性，有点倔强，有点懒惰，有点无病呻吟的小女子。我的名字里有个“珏”，是未经雕琢的玉石的意思，可我连与孔明相比的资格都没有，怎能称得上是“玉”？于是我学着去努力弥补自己的不足：任性，我想想大人，学懂事一点；倔强，我想想父亲，随和一点；懒惰，我想想母亲，勤快一点，无病呻吟嘛，我想想姐姐，成熟一点。我改变一点一点又一点，聚沙成塔，集腋成裘，我在毕业考试中获得了全校第四名的好成绩。我可以自豪地笑着说：“我又朝诸葛亮的方向迈进了一步！”

第三次品《三国演义》，是彻彻底底地感受到了三国的悲哀，那是掩盖在一段段或赞扬或嘲讽或叹息的文字后的悲哀，人世间的无情无义，权利上的你死我活，亲情里的阴谋诡计，让人心寒，叫人无奈。

诸葛亮可以做一个隐士，一位世外高人，却绝对不能进入朝堂，那是一个人人为自身名利奋不顾身，抛却恩德情谊的牢笼，嘲讽与嫉妒与憎恨无一不体现出人性的丑恶。即使诸葛亮再怎么卑躬屈膝，再怎么忍气吞声，也不能使那些大臣们的心得到满足。于是，刘禅听信谗言急召丞相回都，他放弃了唾手可得的江山，一篇《出师表》字字血泪；于是，马谡大意失街亭，他挥泪斩马谡，在群臣压力之下自降三等；于是，“运移汉祚终难复，志决身歼军务劳”，他最终落得个帝王疑，群臣妒，孤单单离去的下场。唯一为他的逝去而叹息的人却是头号敌人司马懿，多么讽刺！

这怎能不叫人可悲可叹！

他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朝，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这都是常人所不敢想象的。是刘备这个伯乐，认出了这匹千里马，也是刘备这个帝王，毁了这匹千里马，正所谓“成也萧何，败也萧何”！

人情如纸。

我再一次深切感受到了人性的复杂。

不是说对社会，对感情失去了信心，而是这个社会本身就是如此，几千年来没有丝毫改变，人性却随着文明的发展越发极端。但是，不难看出，这世界上还是有真情真意的，赵子龙对主子的忠，关羽对故人的义，张飞对兄长的护，甘夫人对儿子的爱，从冷漠中透出温情，足以使读者的心重新燃起希望。

少一点私心，多一点爱心，是不是这个世界就会温暖一点？少一点冷漠，多一点热情，是不是这个社会就会和谐一点？若是如此，我愿从我做起，感恩他人，关爱他人，宽容他人，即使我不能像孔明那样影响那么多的人，我也能让自己过得舒服一点，轻松一点，对自己的心灵诚实一些。

这就是我眼中的《三国演义》。

它教我做人，教我处世，影响我至深，淳淳教诲，永生难忘。它是我的恩师，我的密友，它在青春的路上陪伴我成长。

自此，“鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚，空牢骚”。

高中青春的作文 篇3

窗外的雨，淅淅沥沥地下着，天空中是一层灰蒙蒙的颜色，压抑的让人喘不过气来。于是，我开始怀念，那个有你的晴朗的季节。

那是初三时少得可怜的体育课，我们坐在大杨树下的象棋桌旁，太阳金色的光碎碎地洒在你的短发上。我没有见过你吊马尾的样子，却觉得现在“假小子”一样的性格，或许才是真的你。你可以很大声的笑，我们也觉得毫无违和感，一同享受着这一刻的欢乐和难得。

坐在五月的晴阳下，我们不谈明天，不谈理想，只是随意的闲聊。因为即将分别，所以才更想记住，拥有彼此陪伴的这些日子。

席慕容说：走得最急的也是最美的时光。我想是的，年少的我们，因为纯粹，所以珍贵。

还记得，我们会在练习实心球的时候，背着老师的目光，偷偷跑回教室里，就为了看一会儿《Despicable Me》。虽然最后大计败落，老师气势汹汹的样子至今都清晰地印在我的脑海里，但我却觉得，那时收获到的，是最值得珍藏的回忆。

我们同爱梦工厂，经常交换喜欢的电影，有时说到一样的名字，会不约而同的笑起来。我戴耳机听歌的时候，你会突然哼出相同的旋律，我觉得，这就是默契，属于我们的默契。

这也是属于我们的，最灼灼其华的青春。

在中考之前最难熬的时候，我们各自鼓励，各自坚持；在操场练习八百米的时候，我们肩并肩、默默地跑着，都互不说话，却懂得这就是特别的宽慰方式；看着黑板上的倒计时一天一天变少的时候，我们忽然都沉默了，因为时光匆匆，我们终有自己的路要走。就像一条抛物线，看似从一点出发，却又朝着两个方向，渐行渐远。

我们也曾努力，说要考入同一所高中。那时，卷子不知做了多少套，每天都要背一遍政治历史，还要听数学老师讲那些枯燥的坐标和圆。直到第一次模拟考试的成绩下来，看着我们都倒退的名次，你笑着却又带着半是惋惜的口气说：“看来我是考不上了。”而我，在阳台上哭了很久之后，擦干眼泪，因为我告诉我自己，也告诉你——我们要一起坚持下去！

只是最后，我是幸运的，而你，却不是。我们最终还是没能完成约定，错过了彼此曾想共赴的青春。

如今，每当看到并不理想的成绩单时，我总会想起那时的我，然后告诉自己再坚持。而这次，我们都没有陪伴对方。但我希望，我们都能各自安好！

放假的时候回了初中的学校，因为要平整操场，那几棵杨树被砍掉了，象棋桌也被搬走了。这就像是我们的那些时光，曾经那么真真切切地存在过，却又随着事物的变迁，消失的不着痕迹。

有时，我会想起那时的我们，坐在五月的晴阳下，觉得一切是那么的美好，不知悲伤。抬头的时候，会看到杨树翠绿的叶子，那一抹浓荫，似我们青葱的岁月。我还会怀念那时的天，蓝的澄澈，那时的云，大朵大朵，这是我们不曾忧心的岁月。

可终将逝去的，是我们无处安放的青春。

高中青春的作文 篇4

十四岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。

——题记

偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画，正是想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊!

心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!从而令我们逐渐形成“父母老师说的'话就是对但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见没有反抗，只有听从。的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?

人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。

高中青春的作文 篇5

雨季，也有温暖也有阳光，再失败的季节也有美丽的风景。

花开那一瞬间，下了大雨。为什么要在这最美丽的时刻让这朵花儿经历这些？它也不坚强啊，上帝你知道吗？它只是一个刚刚露出头的小花朵，你让它经历这些风风雨雨，它害怕的，你知道吗？难道你没看到它眼角的泪滴吗？它哭的那么难过，你难道就不怜惜它吗？为什么要给它一个这样大的风雨，让它经历这么难得考验？

是啊，你看到了他在笑，可是你难道就没有感觉到它的笑是那么的冷淡那么的勉强那么的悲催？它只不过是傻傻的以为，你会赐给它一点温暖，它还小，它也想像其他的花儿那样有一个温暖的温室，它也不坚强，它会落泪啊，可是他坚信它的的明天是美好的，它才笑的，那么天真，那么可爱，慈悲的上帝啊，你就赐给它一点点的温暖吧。

在梦里，花儿笑了，这次，它笑的那么烂漫那么幸福，没有一点做做，因为，他看到了明天的太阳，它感受到了温暖，它觉得自己的明天一定很美丽。

雨季，也有阳光，哪怕只是在梦里，花儿也会珍惜这刻的温暖。

高中青春的作文 篇6

涌动的雨，青春的模样，我们的简单过往。——题记

时光追马，催人长大，我们肆无忌惮的任性，毫无畏惧的追梦。不必等到风停，不必等到下一个远方，河水正在流淌，趁阳光正好，趁微风不燥，趁我们拥有美好时光。不知不觉，我们变了模样，也变得那样倔强，青春涌动，我们变了模样，是青春变了模样。

我们从不言弃，为梦想负隅顽抗；我们总是与家长，老师唱反调；我们喜欢明星偶像，遥不可及却是心中的一束光。青春不一定要桀骜不驯，但必须个性张扬。也许就是青春模样。

经常会被老师批评；时常会有令人失望的成绩单；每天作业成山疲惫不堪。我们的青春模样留在了课桌上，留在了教室里，洒在了操场上。和同学昔日的打闹，偶尔在学校广播听到自己喜欢的歌，静静聆听，运动会上我们演绎着热血的青春模样。一切都那么想要这珍惜。也许这就是涌动的青春，平凡而美好，疯狂而温情。

匆匆那年，多希望是永远，我们此时如果感受到这就是青春的涌动，而我们正值青春模样，我们定会欣喜若狂。是啊，青春是一场大雨，即使感冒了还想再淋一次。这场雨不眠不休的在他心里打下无数个涟漪。雨停后，停下自己伫立时的安静，留下一页哀而不伤的回忆。

翻开我们的笔记本，倾述着被误解的隐痛，勾勒着小小欢喜，仿佛青春的美好自己，感受到青春涌动的气息。还记得当看到《青春派》里居然因为青春时的情窦初开，放弃了改变命运的机会，而展现潇洒倔强的青春。不是每个人都向居然一样在毕业时，对自己心仪的女孩表白，但每个人都可以为涌动的青春去疯狂。

在璀璨如锦的年华里，我们带着自己最薄的翼，青春褪为身后的风景。当世界惩罚了我们的天真，磨损了我们的梦，但我们内心总会再次勇敢开放，这就是我们的青春模样，疯狂倔强的模样。

岁月把明媚的阳光砸撒在我们身上，天空明净蔚蓝，梦想正在绽放，青春悄悄涌动。不要怕前路漫漫，不要怕人间冷暖，我们无畏风雨，勇往直前。用灿烂星空，绽放不一样的自己，不一样的青春模样。

后记：雨中故事，青春模样，我们的独家记忆。