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《我》初中作文600字

时间:2024-11-17 15:25:27
【精品】《我》初中作文600字合集六篇

【精品】《我》初中作文600字合集六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的《我》初中作文600字6篇,欢迎大家分享。

《我》初中作文600字 篇1

告别了天真而又烂漫的小学生活,踏进新学校,我既兴奋又不舍,其中还有满满的感动。

进入中学一段时间,我已经渐渐习惯了初中快节奏而又有规律的学习生活,结识了许多新同学,也认识了许多老师,其中让我特别感动的是英语许老师对我的指导。

由于我不喜欢背单词,英语弱势逐渐体现出来,所以最近一段时间的课间我都在英语办公室做练习,而老师则利用自己的休息时间给我辅导。记得那一天是英语早自习,老师却没有来,我有点疑惑,后来从班主任口中得知,许老师生病了。下午有节英语课,我心想老师病了,谁给我们上课呢?还是临时调整其他科目呢?随着上课铃声响起,一个熟悉的身影从门口进来,同学立即停住了讨论,只听见沙哑的声音从老师口中传出来——我惊讶不已。

老师哑着嗓子给我们讲课,向我们解释自己哑了,不喝水,没法儿出声。我心中震惊不已,老师都病成这样了,不是应该在家休息吗?老师已经52岁了,按理说教完我们就该要退休了吧?为什么不休息一下啊?

课间我再次走进办公室,一股与往常不同的中药味儿飘了出来,苦苦的味道扑面而来,令我呼吸不畅,我偷偷地往老师的柜子上一看,一杯喷着热气的中药和一些中药包,再看看老师,她正专注地批改今天的考试卷子。我走上前去,真想对老师说一句:“老师您休息一会儿吧!”可欲言又止,默默地在老师旁边坐下来,开始改之前的错题。

过了几日,老师的声音好些了,可半出声不出声的嗓音更是让人心疼,调皮的我们仍旧在课堂大声讨论,老师无奈地提高声音,可很快淹没在讨论声中,我发现了老师的苦衷并请班长提醒大家安静。

过了几天,我又去办公室,还是那熟悉的中药味儿,可这中药味儿却已与往日不同,有些酸,有些苦涩,老师还是一如既往地判作业,可我心中却油然而生了一种敬畏之心,那是满满的感动。

借此机会,请让我在这里对英语许老师由衷地说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您对我们的教导!”

《我》初中作文600字 篇2

父母的爱,是世界上最纯朴无暇的爱;老师的爱,是世界上最公正无私的爱,同学的爱,是世界上最纯洁质朴的爱。而朋友的爱则是寒冬中的一缕阳光。

放学后,我与她一同走在回家的路上,说说闹闹,好不开心。也是老天爷觉得我们太开心了,想恶搞一下我们,竟让没带钥匙。

我一个人站在家门口,心里烦闷透了。心想:早上去学校被人快吓死,中午吃饭,饭卡没钱,晚上回家还没带钥匙!今天真是倒霉!我盯着手表看,多希望时间过快点,让爸爸、妈妈快回来。突然,我听见了脚步声,我赶忙伸长颈子去望。那样子可真像一个盼望丈夫回归的妻子。人走了上来,是一个陌生人。我失望地叹了口气:“哎,爸爸妈妈什么时候才回来啊!”

大约等了半个小时左右,爸妈还没回来。我决定出去走走。街上,呼呼地吹着大风,一个人也没有,就连天都黑了。我把衣服扯了扯把自己紧紧地包裹着。我一个人在街上漫无目地的走着。忽然,从我前面窜出个人。“哎,你怎么在这?”我抬头一看,原来是她。我撇了撇嘴说:“爸妈不在家,我又没带钥匙,所以只好在这了。”“你傻啊,爸妈不在家,你不会去我家啊。”她使劲拍了一下我的头说道。“啊?”“完了,你不会被我拍傻了吧。”“你才傻呢!”

我们俩疯疯赶赶地跑在大街上。

到了她家门口,我竟有些踌躇了。她见我不走了,关心地问道:“你怎么了?”“那个……我真的可以去你家吗?”“哎!你是不是真的被我拍傻了。”她一脸震惊地望着我。“好啦,别想了,有什么不可以的呢?我们可是好朋友啊!”说完她拉着我走进了她家。

在她家,她用手机给我爸妈打电话,还陪我等到我爸妈来接我。

她的爱就像一杯热茶,温暖了我的心,她的爱就像一股清泉,滋润了我的心;她的爱就像一盏灯,照亮了我的心。她是寒冬中的一缕阳光,她是沙漠中的一股清流,她是夏日的一习清风。

她,就是我最好的朋友艾文洁!是她用爱温暖了我!

《我》初中作文600字 篇3

今天下午,我们班的好多同学都带了相机或者能拍照的手机。这可是学校禁止的啊!哈哈,但是大家理直气壮地带着,原因是——我们这节课要上一节户外课,去校园寻找“美”、拍照“美”,记录“美”!

老师交代了注意事项之后,我们就蜂拥着出了教室,下了楼。

“美”在哪里呢?我的眼睛像搜索引擎似的开始搜索,我来到了一号楼后面,首先映入我眼帘的就是一棵红李树,平时没注意,今天仔细一看,我不禁惊诧于它的美了!每朵花都有五、六个花瓣,每个花瓣都是晶莹剔透的,都是洁白无瑕的,都是沁人心脾的……好像是玉石雕刻出来的一样,一阵风吹过,花瓣纷纷扬扬地落下来,就像是下了一场花瓣雨。瞬间,地面上就像是铺了一层花瓣做的地毯,让人不忍踩踏。而细小的叶子藏在花瓣之间,就像是怯生生的小弟弟一样,看着是那样地有趣。我把相机对着它,上上下下拍了个遍,最后恋恋不舍地离开它,当我扭头再看一眼时,发现这棵树的树枝组成的形状好像一个扁扁的……脑袋啊!越看越有趣!

在我欣赏着红李树时,听到不远处同学们的惊叹声,我循声望去——哇!柳树也好漂亮啊!远远地看,是一片一片的绿,是连绵不断的绿,是粉嫩嫩的绿!那绿,看不出轮廓,好像整棵树都被蒙上了薄如蝉翼的绿纱。我不禁加快了步子,走近一看,树枝上是一簇一簇的.鲜嫩的绿叶,摘掉一簇,放在鼻子上,轻轻一嗅,啊!有一股植物汁液特有的香甜味道,直沁人心脾。柳树的枝条,细而柔软,随风轻轻地摆动着,真像是一位位身姿婀娜的少女那一头的秀发啊!

我不禁看呆了!这次的户外课,不但让我们生出了一双发现美的眼睛,还给我们这些即将离开母校的学生留下了一幅幅美好的画面,一段美好的回忆!

《我》初中作文600字 篇4

初次认识三国演义,还是在小学。那是我第一次翻阅全文字的书,可我却一字不漏的看了下去。

我将全身心投入进跌宕起伏的故事中,故事最吸引我的地方,莫过于“正派”和“反派”的武力交锋,正派,当然指的是主人公刘备的蜀国,而反派是曹操。其次,吸引我的就是武将的精彩打斗。如过五关斩六将中,关羽横刀飞马,疾风一般扫尽沙场,斩了六员大将才摆脱了曹操投奔刘备。又如温酒斩华雄,关羽在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄,实在是不可一世。但凡是武将,就要抱着战死沙场的决心。关羽名震四方,却在吕蒙偷袭荆州时腹背受敌,兵败被杀。人称万人敌的张飞,被其麾下将领张达﹑范强谋杀。看到这些英雄豪杰的终结时,我不禁惋惜的叹了口气。

武将终结了,可是文人呢?当我学习过历史,再次翻阅三国演义时,我发现,这个世界没有绝对的善与恶。君王都只是想统一国家,将士只是服从指令。书籍里的记载可能有假,但是历史不会说谎。曹操统一了中国北方,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,奠定了曹魏立国的基础。他精兵法,善诗歌,给后人留下了宝贵的精神财富。他不是“恶”。再次翻阅后,我也发现,在一场战斗中起到决定性作用的不是武将,而是文将。文将谱写了出棋顺序,而武将只需照着它走。东汉末年尽出英雄豪杰,为何不归功于文将呢?

“剑杀一人,笔诛千人,剑杀百人,笔伐天下。以剑护得之人,远不及以笔护得之人。真正的文人傲骨,以笔为剑,何等大气。”

陪伴我成长的这本名著,教给了我许多道理。事物都有两面性,我们不能只看见表面现象。

《我》初中作文600字 篇5

又是年终的时候了,我写字台上的台历一侧高高隆起,而另一侧却薄如蝉翼,再轻轻翻几下,三百六十五天就在生活中冥冥谢幕了。

我不禁感叹:“我长大了!”

岁月匆匆,似白驹过隙一半,倏地,我已从一个咿呀学语的小娃变成了一个中学生,还没等我细细品尝,童年就弃我而去了。

虽然我长大了,但在父母的眼中永远是个孩子,他们就想保护温室里的花朵一样护着我,使我失去了同龄人原有的自由。有时我也埋怨过他们的溺爱,甚至想大声告诉他们:“我长大了!”但是我始终知道,他们是因为爱我才护着我的,想到这里,我收回了那句话,我不想让父母伤心,我理解他们的心,但是我的心也在哭泣,我也在等待他们的理解。

一天,我向父母提出了去同学家玩的要求,他们并没有阻止我去,而是放心的让我去玩,我很惊讶,带着疑惑走出了家门,就在这时,爸爸叫住了我,对我说:“要不要爸爸送你去?”我停下了脚步。对爸爸郑重其事地说了一句:“我长大了!”这是的我心里特别舒服,就像一块掉在半空中的石头落地了。爸爸没有说什么,而是对我微微一笑,在他的脸上,我看见了他对我的希望,也看见了他在这么多年来对我的培育。每个父母对自己儿女都有一种说不出的爱,这种爱是不需要任何言语的,父母默默地付出他们的爱,而大家做儿女的也在一点一点的感受,一点一点的回报。

我长大了,肩上的任务也重了,不仅仅极限于幼时的吃喝玩乐,少时的学习知识,我要学着帮父母分担些什么,要让父母觉得他们的儿女在成长,让他们感到轻松,这才是长大了。

《我》初中作文600字 篇6

书籍是人类进步的阶梯——高尔基。这位大作家的话千真万确。人类的进步文明要靠书籍去记载、去传播。难怪有人说书籍是人类的营养品。读书既能让人获得知识,也能让人懂得道理。读书还能让人得到感情的陶冶。读书的意义显而易见。

我以前一点儿也不爱看书,一看到书我的心里就产生了一种莫名其妙的厌烦,当我看到格言书上的少壮不努力,老大徙伤悲,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟时,我才知道读书的重要性,这些格言告诉我们:你现在耳聪目明不好好读书,等长大成人了,老眼昏花,想读书也不方便了,如果你从小就好好学习,掌握了将来工作的必备知识和本领,将来就能找到一份如意的工作,同时,也能为他人服务,也能为国家作出贡献。所以,从此以后,我对书慢慢产生了感情,从不愿意看书,到喜爱看书;从被动看书,到主动看书;从把书闲置一旁,到爱不释手。

过去,我看到老人过马路,我不屑一顾,当作没看到,根本就不会去扶老人过马路,当我在书上读到赠人玫瑰,手留余香。帮助别人的人,才能得到别人的帮助。这些格言时,我就十分乐意干好事,看到老人过马路,我会不假思索地上前扶老人过马路,看到有人向我乞讨钱,我会不由自主地向乞讨的人把自己的钱全部都给他,看到身边的同学需要帮助,我会竭尽全力去帮助他(她)我只做了一点我应该做的事,别人都夸我是个乐于助人的孩子,听了我心理暖洋洋的。

我喜欢书,因为书可以让我的生活变得不枯燥,变得很充实,变得更美好。书还可以帮我改掉许多的坏习惯,书可以告诉我许多新知识,书可以让我懂得许多做人的道理书改变了我,把我变成了一个乐于助人的孩子,同学们,让书香伴着我们一起成长吧!

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